高中生物必修2——必修3重点实验汇编

《高中生物必修2——必修3重点实验汇编》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、新安中学高中生物导学案—必修1-3实验汇编高中生物必修1——必修3实验汇编必修一《分子与细胞》﹡实验一用显微镜观察多种多样的细胞P71、显微镜的使用：取镜安放→对光→放置玻片标本→低倍找物像→移中央→换高倍镜→调细准焦螺旋→高倍观察→收放（1）低倍镜使用：（观察任何标本都必须先用低倍镜，且标本应透明）（2）高倍镜使用：先使用低倍镜确定目标→移动装片，使目标位于视野中央→转动转换器，换用高倍镜→调焦（转动细准焦螺旋）(视野较暗,可调反光镜或光圈)2、显微镜使用注意事项：（1）成像特点：放大倒立的虚像，物象移动方向与载

2、玻片移动方向相反（2）放大倍数计算：物镜的放大倍数×目镱的放大倍数。放大倍数指的是物体的长或宽。（3）低倍镜下成像特点：物像小、细胞数目多、视野亮。高倍镜下成像特点：物像大、细胞数目少、视野暗。（4）放大倍数的判断方法：目镜：镜头长放大倍数小，镜头短放大倍数大。物镜：镜头长放大倍数大，镜头短放大倍数小。物镜与装片之间的距离：距离近放大倍数大，距离远放大倍数小。（5）判断污物所在位置：分别移动载玻片、物镜和转动目镜，观察污物是否移动来判断。（6）低倍镜使用过程中，下降镜筒时必须双眼侧视镜筒，防止镜头撞到玻片。低倍镜找

3、到物像后，换上高倍镜时，观察过程中只能使用细准焦螺旋。﹡实验二检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质P181、原理：化学试剂能使生物组织中的有关有机物产生特定的颜色反应。还原性糖（单糖、除蔗糖外的二糖）＋斐林试剂+水浴加热：砖红色沉淀脂肪＋苏丹Ⅲ：橘黄色　　淀粉＋碘：蓝色（而非沉淀）脂肪＋苏丹Ⅳ：红色（显微镜观察）蛋白质＋双缩脲试剂：紫色反应（而非沉淀）2、还原糖的检测还原性糖：有还原性基团—游离醛基或酮基的糖；如单糖（葡萄糖、果糖等）、二糖（麦芽糖、乳糖等）非还原性糖：多糖（淀粉、纤维素、糖原）、蔗糖（1）材料：还原

4、糖含量高，白色或近于白色，如苹果，梨，白萝卜、葡萄（甘蔗、甜菜、绿叶不可！）（2）试剂：斐林试剂（甲液：0.1g/mL的NaOH溶液，乙液：0.05g/mL的CuSO4溶液），现配现用。（3）步骤：取样液2mL于试管中→加入刚配的斐林试剂1mL（斐林试剂甲液和乙液等量混合均匀后再加入）→水浴加热2min左右→观察颜色变化（浅蓝色→棕色→砖红色）3、脂肪的检测（1）材料的选取：含脂肪量越高的组织越好，如花生的子叶。（2）步骤：制作切片（切片越薄越好）将最薄的花生切片放在载玻片中央↓染色（滴苏丹Ⅲ染液2～3滴切片上→2

5、～3min后吸去染液→滴体积分数50%的酒精洗去浮色→吸去多余的酒精）↓制作装片（滴1～2滴清水于材料切片上→盖上盖玻片）↓镜检鉴定（显微镜对光→低倍镜观察→高倍镜观察染成橘黄色的脂肪颗粒）4、蛋白质的检测-18-新安中学高中生物导学案—必修1-3实验汇编（1）试剂：双缩脲试剂（A液：0.1g/mL的NaOH溶液，B液：0.01g/mL的CuSO4溶液）双缩脲试剂的A液和B液先后加入。（2）步骤：试管中加样液2mL→加双缩脲试剂A液1mL，摇匀→加双缩尿试剂B液4滴，摇匀→观察颜色变化(紫色)﹡实验三观察DNA和R

6、NA在细胞中的分布P26实验原理：甲基绿与吡罗红混合染色，甲基绿使DNA呈绿色，吡罗红使RNA呈红色实验步骤步骤器材与试剂作用与原理（1）制片①将牙签刮下的口腔上皮细胞置于载玻片上0.9%的NaCl溶液中②载玻片烘干1．0.9%的NaCl溶液防止细胞破裂，2．维持细胞形态。3．烘干使细胞固定在载玻片上（2）水解8%HCl中30℃保温5分钟盐酸能改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色体中的DNA与蛋白质分离。（3）冲洗用蒸馏水缓流冲洗10分钟冲洗的目的：洗去盐酸；缓水冲洗：防止细胞被水流冲走。（4）染色2

7、滴吡罗红甲基绿染色5分钟甲基绿使DNA染上绿色吡罗红使RNA染上红色（5）观察显微镜下观察实验结果:细胞核呈绿色,细胞质呈红色.分布：真核生物的DNA主要分布在细胞核中，线粒体和叶绿体内也含有少量的DNA；RNA主要分布在细胞质中。﹡实验四：体验制备细胞膜的方法1、原理：细胞膜的流动性和半透性2、材料：猪（或牛、羊、人）的新鲜的红细胞稀释液（血液加适量的生理盐水）3、步骤：（1）吸取红细胞稀释液，滴在载玻片上，盖上盖玻片，制成临时装片（2）在高倍镜下观察，待观察清晰时，在盖玻片的一侧滴一滴蒸馏水，同时在另一侧用吸水

8、纸小心吸引，注意不要把细胞吸跑。上述操作均在载物台上进行，并持续观察细胞的变化。可以看到近水的部分红细胞发生变化；凹陷消失，细胞体积增大，很快细胞破裂，内容物流出。4、考点提示：（1）选择动物细胞进行实验的原因：动物细胞无细胞壁。（2）选择哺乳动物成熟红细胞进行实验的原因：人和其他哺乳动物成熟红细胞无细胞核和众多的细胞器（膜），可以得到较纯净的细胞膜。（3）