考点01商周时期的政治制度

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1、模）虻政治文明历程第一单元古代中国的政治制度［通史坐标］蹄社会T—公元前2070年公元前1600佯夏朝商朝西周禅让制春秋战国彳公元怖公元前公元前公元前公元前公元前221年公元前公元理1046年771年770年476年475年宀™心207年202年利制廳度旳"“三公丿醐制度西汉叔•・・•卜•十1—9年25年220年中外朝制度刺史制度察举制三四两晋南北朝/A+220年581年589年618年907年唐朝虚代十国明朝淸朝统治删三省六部制、轄制T111d-4—4卜——•960年979佯1127年1271年1279年1368年1636佯124佯二府三词制行省制度废丞相喪芒龙内阁制军机

2、处1840年［备考指南］最新考纲考向归纳五年真题关联考点商周时期的政治制度1•.分封制的文化心理认同2017•全国卷I-24分封制2.周代青铜器上的铭文2016-全国丙卷・24商周的政治制度3.台湾人迎接祖先牌位2016-全国甲卷・27宗法制4.周代雅言的起源2014-全国卷11-24分封制、礼乐制度秦屮央集权制度的形成战国墓葬等级规定2013•全国卷I-24分封制与集权统治汉到元政治制度的演变1.西汉屮央集权的加强2017-全国卷I・25汉到元政治制度的演变2.魏晋官修史书2017-全国卷11-25史学理论3.汉承秦制2016-全国丙卷・25西汉对全国的统治4.宋代史官的

3、重史观念2016-全国乙卷・26汉到元政治制度的演变5.科举制的历史影响2016-全国甲卷25科举制的影响6.汉代外戚干政2015•全国卷I-25家天下7•汉代地方的吏治2015-全国卷11-25汉代加强中央集权&地图考查汉唐历史变迁2013-全国卷1-41汉到元政治制度的演变明清君主专制1.明代中后期宦官专权2017-全国卷11-27明清君主专制制度制度的加强的加强2.明代废行省设三司2016-全国乙卷・27明代的地方行政管理3.张居正控制内阁2014•全国卷11-27明代内阁制4.太和殿、白金汉宫、唐F街10号的对比2013-全国卷11-41中英政治体制命题特点从近5年

4、全国卷试题来看，本单元的命题呈现如下特征：(1)考查方式：近5年全国卷高考对本单元的考查力度很大，多以选择题为主，也有非选择题，如2013年全国卷I、I【第41题，2014年全国卷II第40题等。(2)史料形式：以文字为主，也包括地图、表格，2017年全国三套试卷共出现10余副图片和表格史料，选择题和沖选择题兼顾，主要考查学生在新情景下解读材料信息和归纳历史知识的能力，史料多为文言文，理解难度较大。(3)考查知识：分封制的历史影响、古代行政区划体制的演变、影响君主专制加强的因素等一直是历年高考的重点，在2017年高考命题中尤为突出，如2017年全国卷I的第25题等。考点1商

5、周时期的政治制度第❼关®麻理考点153一、夏商的政治制度1.王位世袭制(1)建立：夏禹死后，其子启夺得王位，并传位给自己的后代。(2)方式：父子相传或兄终弟及。(3)影响：政治权力由++++“传贤”变为“传子”,王位在一家一户中传承，++++家天下的局面逐渐形成。2.行政管理(1)屮央设有相、卿士等。(2)地方封侯、伯作为++++方国首领,臣服丁-商朝。(3)特点：通过占卜决定国家大事，具有++++神秘色彩。二、西周的分封制1.目的：进行有效统治，扩展统治范围。2.概况条目内容分封对象周王把王畿之外的广大土地和人民分封给王族、++++功臣和古代帝王的后代诸侯权力受封诸侯在自

6、己领地内可以++++设置官员、建立武装和征派赋役诸侯义务镇守疆土、随从作战、缴纳贡赋和++++朝觐述职等级秩序天子诸侯++++卿大夫士3.影响：加强了统治，扩大了疆域，使西周成为一个延续数百年的强国。4.瓦解：诸侯国势力日益壮大，西周后期，分封制遭到破坏。［易错提醒］封建制不等于封建社会西周的分封制又称封建制，即封邦建国，以藩屏周，是周天子以土地和义务为纽带，对周王室成员、贵族和功臣分封领地，建立诸侯国，形成周天子与诸侯之间的严格等级关系，与马克思主义所指的社会发展阶段中的封建社会不同。马克思主义所说的封建社会是指人类社会发展的某个社会历史阶段。［图说历史］分封制的效果及影

7、响时间推移分封制）!!（=>王室诸侯,衰微’争雄血缘关、郡县制需推恩令鍵地方势力崛起B.C.770B.C.475B.C.221B.C.202汉武帝魏晋（春秋）（战国）（秦朝）（西汉）三、西周的宗法制1.含义：是用++++父系血缘关系的亲疏來维系政治等级、巩固国家统治的制度。2.目的：为加强++++分封制形成的统治秩序,解决贵族之间的矛盾。3・内容（1）++++嫡氏子继承制（2）确立大小宗的名分（3）周王是天下的大宗，也是政治上的最高领袖。4.作用：保证了各级++++贵族在政治上的垄断和特权地位,有利于统治集团内部的