欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:34170174
大小:674.91 KB
页数:58页
时间:2019-03-03
《山西省运城市城乡教育差距问题研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、学校代码10125_专业代码030503硕士学位论文题目山西省运城市城乡教育差距问题研究姓名冯蓉专业马克思主义中国化研究研究方向中国经济社会发展所属学院马克思主义学院指导教师张文华教授二〇一五年3月20日UniversityCode10125MajorCode030503ShanxiUniversityofFinance&EconomicsThesisforMaster’sDegreeTitleUrbanandruraleducationgapresearchofShanxiYunchengNameFengrongMajorResearchonMarxismSi
2、nicizationResearchOrientationEconomicandSocialdevelopmentSchoolShanxiUniversityofFinanceandEconomicsTutorZhangWenhuaMarch20,2015学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保管、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权山西财经大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。本学位论文属于保密□
3、,不保密□。在年解密后适用本授权书。(请在以上方框内打“√”)学位论文作者签名:指导教师签名:日期:年月日日期:年月日学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究所做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者签名:日期:年月日硕士学位论文摘要教育是社会发展的重要方面,教育公平是社会公平的基本条件,没有城乡教育的均衡发展就没有真正的教育公平,更不用说
4、社会公平。虽然进入新世纪以来,我国教育事业的发展取得了很大进展,但是城乡教育的非均衡发展问题仍然比较严重,已成为制约我国教育良性发展的不利因素。城乡教育差距问题是我国经济社会发展中存在的现实问题,引起了我国政府和社会各界的广泛关注。运城市是山西省的教育大市,每年的高考升学率在全省名列前茅,义务教育阶段的发展在全省也处于领先水平。然而,由于受到城乡经济发展不均衡、城乡教育观念差别和特殊地理条件的影响,运城市的教育差距问题也比较严重。本文运用文献研究法和比较研究法,对运城市城乡教育差距问题进行了深入细致的研究探讨,提出缩小运城市城乡教育差距的有效对策。本文的主要内容
5、共分为四个部分:第一部分是导论,论述了当前我国城乡教育发展的背景、研究运城市城乡教育差距的意义和当前国内外的研究现状;第二部分是研究城乡教育差距问题的理论依据,通过相关理论的论述,为我们正确认识和解决城乡教育差距问题找到了科学的思路;第三部分是运城市城乡教育的现状和原因,阐述了运城市城乡教育在教育经费、师资力量、办学条件、教育质量、教学管理方面存在的差距,并从城乡经济发展、教育体制、教育观念、地理条件等方面剖析了运城市城乡教育差距产生的原因;第四部分是解决措施,根据运城市城乡教育发展的现实状况,结合我国城乡教育发展中可吸取的优秀经验,提出缩小运城市城乡教育差距的
6、有效对策。综上所述,教育差距问题是涉及社会发展各个方面的综合问题,要想缩小城乡教育差距需要国家、社会、学校、家庭的多方努力。目前,研究城乡教育差距问题具有重要的现实意义,通过运城市个案的研究,希望能得出一些共性的结论,可用于山西省其他地区和我国中西部地区经济发展水平类似的城市,为我国缩小城乡教育差距、实现教育公平贡献自己的绵薄之力。关键字:运城市,城乡教育,教育差距1山西省运城市城乡教育差距问题研究ABSTRACTEducationistheimportantaspectofsocialdevelopment,educationfairisthefoundati
7、onofsocialjustice,withoutthebalanceddevelopmentofurbanandruraleducation,thereisnorealeducationfair,nottomentionthesocialjustice.Whileenteringthenewcentury,thedevelopmentofeducationofChinahasmadegreatprogress,buttheunbalanceddevelopmentofurbanandruraleducationisstillserious,hasbecomet
8、hedisadvanta
此文档下载收益归作者所有