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时间:2019-03-04
《陕西省黄陵中学高新部2018届高三下学期第三次质量检测理综-生物试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、高新部高三第三次质量检测理科综合•生物部分一、选择题(本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列关于呼吸作用的叙述,正确的是A.高等植物进行有氧呼吸,不能进行无氧呼吸B.种子库中贮藏的风干种子绝对不进行呼吸作用C.呼吸作用的中间产物丙酮酸不对以通过线粒体双层膜D.有机物是否彻底氧化分解是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别2.下列对有关实验的描述中,正确的是A.在探究温度对酶活性的影响实验中,不宜选择过氧化氢酶的原因是过氧化氢的分解与温度有关B.在噬菌体侵染细菌的实验中,以T?噬菌体为实验材料的原因是其缺乏独
2、立的代谢系统C.观察DNA与RNA在细胞屮分布的实验屮,盐酸可使组织细胞尽量分散开,有利于染色D.利用发菜进行色素提取与分离实验时,在滤纸条上第二条色素带(自上而下)呈黄色3.某病毒的基因组为双链DNA,其一条链上的局部序列为ACGCAT,以该链的互补链为模板转录出相应的mRNA,后者又在宿主细胞中逆转录成单链DTA(称为cDNA)。由这条cDNA链为模板复制出的DNA单链上,相应的局部序列应为A.ACGCATB.ATGCGTC.TACGCAD.TGCGTA4.科研人员为探究生长素对根尖生长的影响,以琼脂块和水稻根尖为材料进行了如下实验。下列有关
3、叙述正确的是组别对根的处理方式生长状况1黑暗竖直生长2单侧光照射背光弯曲生长3黑暗(一侧贴琼脂块)竖直生长4黑暗(一侧贴含10_8mol/L生长素的琼脂向贴琼脂块--侧块)生长5黑暗(一侧贴含10~6mol/L生长素的琼脂块)9•A.第2组与第4组说明单侧光照引起根尖生长素分布不均匀B.笫3组实验的目的是确定琼脂块对根尖生长无影响C.第5组根尖的生长状况应该是“向贴琼脂块对侧生长”D.根尖背光弯曲生长说明生长素对根尖生长的抑制作用1.某区域屮a、b、c、d四个生活习性相近的种群,若环境因子由A(以二表示)逐渐变种酔中个体数ft为B(以■表示),如
4、图眇示,则下列分析错误的是A.a种群基因频率可能会发生定向改变B.d种群数量较以前会有所增加C.a.d两个种群间将消除竞争关系D.d种群生物性状更适应B环境6.胰岛素是在胰岛B细胞中合成的,刚合成的多肽称前胰岛素原,在信号肽酶的作用下切除信号肽,成为胰岛素原,最后胰岛素原在蛋白酶的作用下生成胰岛素。下列有关叙述正确的是A.胰岛素基因控制合成前胰岛素原时,需要消耗脱氧核昔酸、核糖核背酸、氨基酸等物质B.前胰岛素原生成胰岛素的过程发生在核糖体上,不需要生物膜系统的参与C.前胰岛素原、胰岛素原和胰岛素三种物质中,降血糖作用效果最显著的是胰隔素D.信号肽
5、酶发挥作用时,不会有肽键的断裂和水的消耗29.(8分)反应时间(min)乙分析下而与酶有关的曲线,回答下列问题:(1)酶的作用机理可以用甲图纵坐标中段来表示。如果将酶催化改为无机催化剂催化该反应,则b在纵轴上将(填"上移〃或"下移〃)。(2)乙图中160min时,生成物的:ft不再增加的原因是。(3)联系所学内容,分析丙图曲线:①对于曲线abc,若x轴表示pH,则曲线上b点的生物学意义是②对于曲线abd,若x轴表示反应物浓度,则y轴可表示o曲线bd不再增加的原因是o30.(10分)血液在血管内不断地循环流动,具有运输能力,还具有维持内环境稳态、参
6、与体液调节、防御和保护等作用。请冋答下列问题:(1)各种营养物质和激素都是通过血液运输的,请比较饭后4小吋肝细胞周围的毛细血管动脉端和静脉端中血糖浓度的高低:o(2)正常人肌肉在剧烈运动时产生的乳酸进入血液,血浆要依靠等无机盐离子的调节,使血浆的PH维持在7.35〜7.45。(3)人进食后的一段时间,在胃酸的作用下,分泌促胰液素进入血液,随血液循环导致-(4)研究表明,人体血液中含有的生长素來源于消化道,请给出合理的解释:o31.(9分)我国第三个国家级湿地公园的建设流程如下:退田还湖、水道清淤-清理地基,铺设减渗层一>回填富含有机物的土壤和砂石
7、(土壤取自原湿地生态系统的河底)->栽培本土水生及湿生植物,如芦苇、蒲草等,并注水->引入鲤鱼、草鱼等水生生物。据此回答下列问题:(1)上述流程涉及的生态系统的组成成分有生产者、消费者、。(2)该湿地生物群落的演替类型属于演替,物种丰富度的变化趋势是—o可见,人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的和进行。(3)此湿地生态系统岸边到湖中央的不同区域分布着不同的动物,这体现出群落的结构。其中阅海园区有鸟类107种,鸣翠湖园区有鸟类97种,这体现出生物多样性中的多样性。(4)湿地在改善水质、蓄洪防旱、调节气候等方面具有重要作用,这体现了生物多样性
8、的价值。30.(12分)下图是两个家族两种不同单基因遗传病的系谱图,图1中3号和4号为双胞胎,图2中4号不含致病基因。回答下列问题:常6
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