师德学习剖析材料(精选多篇)

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1、师德学习剖析材料人们都说教师是这个社会上最光辉的职业,她拖起的是明天的太阳,这就需要教师具有无私奉献的精神。既然选择了教师这一职业,就意味着一生要安于“起始于辛劳,收束于平淡”的职业,就要能够以平和的心态处理好劳多薪少的关系。有爱才有责任,满怀爱心是搞好教育的前提。第一,热爱教育事业。我们都能感受到,教师的职业是平凡的职业,也许数十年日一日,但是可能得不到预设美好结果。其实选择了教师这一职业,就意味着选择了平凡,就要选择兢兢业业、默默奉献。教师职业是有苦也有乐的,在平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会

2、义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。教师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。第二,热爱学生、教书育人。热爱学生是做好教育工作的前提。热爱学生,了解学生,循循善诱,和学生形成良好的、亲密的师生关系,做学生的良师益友。我们应该懂得,教师对学生的爱,才是师德的核心。当然,教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的爱。这种爱是神圣的,

3、是教师教育学生的感情基础。学生在体会到这种感情的基础上,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育也就实现了其根本的功能。当然,有了爱心,工作中自然就有责任心,二者通常自然统一。在平常工作中如何体现其责任心呢,我想我们的工作就应该学习姚止平校长,“把每一件简单的事情做好就是不简单,把每一件平凡的事情做好就是不平凡”。今后我在教育教学工作中准备从如下几个方面做好自己的本职工作:一、全心全意热爱自己的学生,热爱自己的教育教学工作,全身心地投入教学工作。作为这个特殊学校的班主任,学生来自四面八方,多数学生距离家庭很远,一

4、个星期见不到自己的父母,甚至有些家长远在外地打工,孩子可能几个月甚至一年才能见到自己的父母,那么,学生的内心自然需要更多的师爱,我的身份除了是老师,更要做好长辈的身份,对学生多一份责任和爱护。二、将工作做细、做实。班级工作本身是细活,需要眼勤、腿勤、嘴勤、手勤、脑勤,需要周到的思考、周全的安排,将每一项平常工作都做细,做实。正如姚止平校长所说,“哪怕是扫地,也要扫个全国第一。”我的工作目标当然不能定位在全国第一,但是至少可以全校第一,甚至可以全区第一啊。当然从以往工作中,我觉得还有很多做得不够到位的地方,比如在处理犯错误的学生时

5、,耐心不足,不能够以平和的心态静下心来摆事实讲道理。不如,我们班级的赵宁、何珊卉同学,学习成绩居于班级乃至学校后列,起初我本着严格要求的心态,对此狠狠批评,可是后来,我发现我错了,我对他们的期望值太大了,作为我们语文老师一直把孔子的“因材施教”挂在嘴边,但工作中偏偏忽略了学生的个性差异,这是今后的工作中必须注意的问题。另一不足是有时为了突出学习的重要性,而把德育教育和安全教育放在次要的位置了。学生的学习成绩固然重要,但是,安全大于天啊,安全教育是怎么强调都不过分的。因此,在今后的工作中,我要做到时时讲安全,处处保安全,把安全工作

6、放在首要位置,同时把教学工作放在重要位置。当然,班主任工作是复杂的,是需要细心和耐心的,教育教学工作任重而道远,我们必须以高度的责任心来做好长期奉献的心理准备。第二篇:师德学习剖析材料文章来源课件.5ykj.3自开展师德师风教育活动以来,我校认真组织教师学习有关法律、法规和相关文件,认真地剖析了自身存在的问题,使我校的师德师风建设工作得到明显的好转,广大教师在不断提高业务素质的同时,关心国家和民族的命运,拥护改革开放,忠诚党的教育事业,爱岗敬业、教书育人、甘于奉献。在对照检查阶段,我们发现自己不足,离党与人民的要求还有一定的差距

7、。一、存在问题1、有些教师思想政治观念淡薄,对党的基本路线和方针政策学习不够。2、对学生的思想品德的状况关心不够。3、受不良风气的影响,有的教职工言行不慎,在课堂或公共场所讲一些不利于学生成长的话;有的教职工工作责任心不强,对教学工作精力投入不足,不安心本职工作。4、有的教师缺乏进取精神,不注重获取新知识、不钻研业务、不求上进、得过且过,满足于一般性工作。5、有的教师治学不严谨,只教书不育人,不关心学生。6、有的教师整体协作精神风貌不强,文人相轻的现象时有发生,缺乏相互尊重,取长补短的精神风貌。7、教师队伍中,敬业精神不够,服务

8、意识不够,有些教师过多的受到商品等交换的影响,利益思想严重,缺乏奉献精神。二、产生问题的根源1、自觉加强师德师风学习教育不够,没有树立正确的世界观、人生观、价值观和崇高的理想信念。2、忽视对有关教育的法律、法规的学习,没有时代赋予的使命感和高度的责任感。3、有些

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