浅谈电影蒙太奇

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1、浅谈电影蒙太奇产生于一百多年前的电影是集文学、戏剧、摄影、雕塑、绘画、音乐、舞蹈等艺术于一身的“第七艺术"。电影的出现，打破了绘画追求极致逼真的美梦，提供了任何艺术都无法达到的对生活逼真的描述可能，在具有视听双重冲击的动感连续価而屮，拥有着其他艺术无法企及的真实感；同时在时空的口由组合中，电影乂体现着制作者强烈的主观色彩。一部电影即使只有一个镜头，也不可能缺乏蒙太奇的存在（镜头内部蒙太奇）。在任何一种时间里展开的、包含有现象、事件和动作的交替或对比的艺术，必然要涉及到蒙太奇原则，涉及在时间和时间的延续上对素材内容进行蒙

2、太奇组织布局的原则「①1O因此，蒙太奇原则是一般艺术意识不可缺少的特性。与在任何其他艺术屮不同，在电影艺术中蒙太奇功能的可能性被史无前例地加以拓展、改造，可以说，蒙太奇是电影最基本、最垂要的表达手段。从蒙太奇的功能来谈电影首先是一种时空艺术，要在画框里有限的时空展现现实无限的时空，必须通过镜头的选择、组接來叙事。“蒙太奇”一词被电影从建筑学借过來之后就有着组接的含义，它通过选择、组接来完成基本的叙事功能。普多夫金说：“电影创作的基木方法——蒙太奇的感染力，其实质就建立在这种去粗取精的可能性上。”这种选择本身包含着艺术家

3、的主观性和电影的假定性，因此实践巴赞的完全客观表现生活的理论是不可能的，艺术现实并不等同于牛活现实，止是因为选择的存在才有了电影成为艺术的可能。依据恩格斯所说的“典型化”原则去选择、组接素材，才能“塑造典型环境屮的典型人物"。从技术角度來说，组接是剪辑的一种手段而不是蒙太奇，蒙太奇包含着组接同时拓展着组接的可能性。在影片的一个小段落里，组接基本按照时间顺序，顺畅地讲述一个情节，但是在段落与段落之间的组接则影响着电影的总体风格。影片《法国中尉的女人》是一部在总体结构上运用叙事蒙太奇Z平行蒙太奇的电影，影片将戏里戏外两个不

4、同的故事情节巧妙地串联，两条线索交织前进。但两条线索之间又存在着或对立或对应或相互促进的关系，共同向着影片的大结局走近。画而转切自然，过度巧妙，不经意间体现出两个不同时代的人们对待两性关系的态度。蒙太奇不仅可以切割时空、打乱时空、自由组合时空，还能创造时空，例如表现未来世界的灾难片、科幻片，同时蒙太奇还町以创造心理的时空，例如在奥逊•威尔斯的《公民凯恩》中非常有意思的一段是对于凯恩和前妻婚姻生活的表现，只用了四组镜头，一个场景，通过两人在餐桌前的所作所为和表悄变化等用儿分钟就表现了八年的时间，这是蒙太奇对于心理时空的创

5、造。电影不仅仅是叙爭，它们还体现着一定的思想和主题，这一目标一方面要通过其本身的题材来实现，同时蒙太奇也可以成为艺术家们表达思想的手段。苏联蒙太奇学派代表人物Z—爱森斯坦主张蒙太奇是解释、阐明思想的手段，而不是单纯的产生效果。他主张艺术作品的高度结构化，所选择的生活索材要经过创造性的加丁和有意识的“结构化”,这种“结构化”还应当贯穿于创作的所有阶段和所有组成元素。在杂耍蒙太奇理论中，爱森斯坦通过两个不同镜头的有意纽•接，试图形成超越两个镜头的第三重含义，两个镜头的特意组接产生的是r+1>2”的新意。蒙太奇通过选择和组接

6、满足了电影分割时空的需要，同时也创造了产生在观众意识屮的多重含义。蒙太奇在爱森斯坦那里成为艺术家意识形态的工具。他的理性蒙太奇主张通过画面内部的造型安排來隐喻，使观众产生理性认知。例如在影片《战舰波将金号》，影片以古典悲剧式的精巧结构和史诗般的格调，以寓意深刻的细节和画面构图，以及节奏鲜明的电影语言，以对称、重复、象征、隐喻等富有理性蒙太奇技巧，表现了尖锐的矛盾冲突和鲜明的主题。其中三个石狮了的动作形态画面组接在一起，造成了强烈的冲突和隐喻效果。镜头成为抽彖的隐喻符号，组合起來便成为一个具冇新意义的艺术形象，是艺术家表

7、现主观思想的冇力工具。但是过于强调蒙太奇的工具性必然导致影片思想的强制性以及晦涩难懂，把影像作为抽象的符号其至会中断叙事。个人认为，主题的表现在一定程度上是通过情绪来表达的，而蒙太奇也可以成为抒情性的，比如为了表现爱情，可能会突然插入“花好月圆”的画面，在表现封建制度的时候，可能会突然插入类似《大红灯笼高高挂》屮那种封闭的四合院的画而。这些蒙太奇的使用与叙事无关但却有利丁•揭示影片主题思想。电影有着用局部表现整体的特性，其手段Z—是特写，另一个是“省略二省略来白完整，是有所不为而有所为。特写的本质是放大，其H的是吸引观

8、众的注意力，II把视角强加给观众。电影屮的特写镜头作为完整视像的具有概括力的分子，就像小说小的典型悄节一样能够立刻唤起受众的“结果的感觉”，是受众下意识的、闪电般的感受该镜头的喑示信息£@lo蒙太奇在某种意义上来说是也省略的一种手段，通过镜头或内容的的省略制造悬念或者酝酿更广更深的涵义。有时这种省略利用了电影媒介自身的限制与缺陷,