浙江地区2018-2019学年人教版高中历史必修三：第21课现代中国教育的发展【学案】

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1、第21课现代中国教育的发畏知识点一人民教育的奠基课程标准学法指导1.了解我国教育发展的史实。2.理解“国运兴衰，系于教育”的深刻含义。1.运用时空观念，梳理建国后我国教育各时期的发展状况，掌握各时期的教育原则、教育方针及教育成就。2.以“文化大革命”对教育的冲击和邓小平对教育的贡献进行对比，联系当今时代的发展，理解“国运兴衰，系于教育”的深刻含义。自主学习基础认知巧学妙拨:稳固根基1.拉开序幕：第一次会议召开。⑴时间：1949年底。⑵内容①决定建立事业。②确立教育要为国家建设服务，学校要向广大开

2、门，大力提高人民的文化水平。(3)意义：成功地将半游民地半封建教育，改变为沿着方向前进的人民教育。2.制定方针(1)时间：时期。(2)方针：使受教育者在徳育、智育、体育儿方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者，确定了的教育方针。(3)措施：发展全口制学校教育的同时，建立起的学校教育制度。3.取得成果⑴逐步形成比较完整的体系。(2)培养了大批素质较高的劳动后备军和德才兼备的建设人才。知识点二动乱中的教育1・原因：“左”倾思想的泛滥。2.表现(1)各地大中小学一度停课，教育战线一片混乱。

3、⑵1966年夏，被废止。(3)20世纪70年代初，高等院校开始招收“5,,大学教育水平下降。3.影响：“文化大革命”使中国教育事业受到极大破坏，各行各业专门人才缺乏,整个民族大大下降，中国与发达国家的差距拉大。知识点三教育的复兴1・背景：“文化大革命”结束后，刚复出就抓教育；1978年后，改革开放逐渐展开。2•措施⑴20世纪70年代末①教育战线全面拨乱反正，整顿教学秩序，恢复中断十年的高考制度，组织编写新教材，倡导O②把发展科技和教育事业放在现代化建设的首位，大量增加教育投入，实行“发展战略。(

4、2)20世纪80年代①邓小平提出“教育要面向现代化，,面向未来”的指导方针。②基础教育：大力普及九年义务教育，制定了《》。③中等教育：实行普通教育与并举。④高等教育：增设一批新兴边缘学科专业，建立制度，改革高校招生与分配制度；扩大学校办学的自主权。(3)20世纪90年代①实施发展高等教育的“咒十划。②实行国家拨款为主、多渠道筹措经费为辅的教育投资体制。③社会力量办学产生，启动了“④加大西部地区教育发展的力度。支持高校建设，建立中心，增加少数民族地区教育经费。3.成就(1)一批重点高校和重点实验室

5、迅速发展壮大。（2）到,我国已基本普及九年义务教育和扫除青壮年文盲。【图解历史】1949-1966年1966-1。站勺二1听6年后年份【误区警示】1949年底，第一次全国教育工作会议召开，会议主要是决定建立人民教育事业。到全面建设社会主义时期，中国才制定了全面发展的教育方针。【名师点拨】“文化大革命”使我国教育事业遭受极大破坏，在一个时期内出现了“文化断层”“人才断层”，严重影响了全民族文化素质的提高和现代化事业的发展。【历史纵横】（教材第101页）这段材料主要讲述了“文革”后高考制度恢复的情况

6、。1977年冬天，中断十年的高考制度得到恢复。经过这一次考试以及1978年夏季的招生考试，全国有60多万人走进了大学校门，他们成为社会主义新时期建设的栋梁。【图解历史】教育和科技、经济之间的关系【资料回放】（教材第102页）这段材料主要阐述了教育的重要性。教育是一个民族最根本的事业。综合国力的强弱越来越取决于教育，取决于人才。教育发展了，劳动者的素质就会提高，国家的发展就会加快，国力就会增强。【自主学习答案】知识点一1.全国教育工作（2）①人民教育②工农（3）社会主义2•⑴全面建设社会主义（2）

7、全面发展（3）半工半读3.（1）国民教育知识点二2.（2）高考制度（3）工农兵学员3.文化素质知识点三1.邓小平2.（1）①尊师重教②科教兴国（2）①面向世界②中华人民共和国义务教育法史论互证突破重难史料实证I主题搽究I⑶①211工程③希望工程④职业教育3.⑵20世纪末主题1现代中国教育的发展①职业教育④学位［史料探究］1•人民教育的奠基史料人民政府……提供方针政策以保证城乡劳动者子女得到受教育的机会①。——屮华人民共和国政务院《关于改革学制的决定》（1951年）注：①“保证”体现了新中国的教育

8、是人民的教育，这就改变了原先的半殖民地半封建教育。思考根据史料并结合所学知识回答，新中国成立初期，人民政府是怎样保证工农子女受教育机会的。提示在各类学校中优先录取工农子女入学接受教育。2.动乱中的教育史料注：漫画描述了搭载着“'名利''技术至上'”的“又红又专”的车子，想通过“社会主义好”的大门却通不过，这体现了此漫画的时期及出现这种情况的原因。思考漫画反映了中国什么时候的状况？理由是什么？提示时期：“文化大革命”时期（1966〜1976年）。理由：漫画表现的是一辆满载资产阶级名利思想著作的车子