《服务两个率先》word版

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1、服务两个“率先”构建和谐社会——共青团苏州科技学院委员会2005年暑假大学生社会实践总结七月的暑假，高温连日，但在泰州，淮安等地区的民工之间，活跃着我们学院管理科学与工程系的青年支援者。他们精神抖擞，激情高涨，在克服了种种困难之后，完成了对民工的月工资，文化程度，技术水平，社会保障情况等等的调查，着重关注了民工的社会保障状况。9天的时间，他们顺利地完成了各项预订的任务，达到了预期的效果。古城苏州，以其深厚的文化底蕴和美丽的古城风貌，引来了众多苏州科技学院青年志愿者关注的目光。有对苏州古城区的典型街坊居

2、民生活垃圾收购情况的调查，有城市印象居民意向，山塘街改造效果评价，有平江历史街区风貌要素特点的概述。六月中下旬，在闷热难当的苏城的众多角落里，忙碌着我们起早贪黑的志愿者的身影，他们以其自身的表现，展现了苏城青年的风采。与此同时，其他的志愿者也在忙碌着。在西北，陕西耀洲，有我们的同学对服务西部志愿者的访谈；在西南，留下了我们自行车协会“行走红十字”的足迹；在苏州，在社区，民工子弟学校，也有我们的志愿者高举“构建和谐社会服务两个‘率先’”的旗帜，开展丰富多彩的社会实践活动。基本概况一、学院重视，精心组织作

3、为一所新型的大学，苏州科技学院党委和行政高度重视大学生暑期社会实践工作，做到早准备、早部署、早落实，广泛发动学生参与，并将这项工作与大学生素质拓展有机结合起来，把它作为锻炼青年学生，提高学生综合实践能力和素质的重要手段。学院成立了由党委分管领导任组长，由党委宣传部、教务处、学生处、团委和各系领导组成的大学生社会实践领导小组；通过院党委行文、校园网、校报、青年志愿者等进行大张旗鼓的宣传，营造浓厚的舆论氛围，使同学对社会实践的重要性和必要性有了进一步认识，调动了广大同学参与的积极性。5月份，学校团委在全院

4、学生中开展了暑期社会实践活动方案征集工作，吸引了众多同学的参加。二、主题明确，注重能力为了深入推动学院大学生施加社会实践开展，树立和落实科学发展观，构建和谐社会，服务“两个率先”这个主题，广泛开展了社会调查、科技推广、企业帮扶、文化宣传、法律普及、支教扫盲、环境保护、社区援助、挂职锻炼和勤工助学等活动，我校在今年的社会实践中，进一步形成了一些新的特点。1、实践能力培养和发挥专业优势密切联系。师范专业的学生大都以义务支教的形式参与实践。环工系、建筑系、政治系、中文系等纷纷以环境保护、政策宣讲、文化宣传等

5、形式开展活动。2、实践活动和专业信息反馈有机结合。数学系、城环系、化学系、生物系等积极开展理科人才需要状况及培养模式的社会调查，以此了解社会需求和自身的差距，进一步端正大学生的价值观和择业观。我校追梦草自行车协会组织的“行走红十字”赴西南远征考察队，途经四川、贵州、云南等省，历时近一个月。由14个系参与的8支院级实践队和各系系级小分队以及全校同学，围绕树骑行两千多公里，沿途普及红十字基础知识、宣传爱心公益事业，取得了较大的影响，圆满完成了远征考察任务。三、关注弱势，重点明确物理系、历史系、管工系等将目

6、光投注到农民工的生存以及民工子弟教育发展状况中，通过对这个阶层的了解，进一步服务社会、认识国情、思考社会的和谐发展；中文系的服务社区的活动，这些活动使社会实践活动紧紧围绕和服务社会文化事业的发展，也开拓了同学的视野。具体内容一、服务两个“率先”　共建和谐社会为全面贯彻党的教育方针，认真落实以人为本，全面协调可持续的科学发展观，进一步提高大学生的思想政治素质，我院继续开展服务迎奥运，实践促成才为主题的暑期社会实践活动，在炎热的七月，我们深入基层，深入群众，深入社会，开展社会调查、志愿活动、就业实习等多种

7、形式的实践活动。在苏州市广电总台，苏州市汇凯爱心基金会，院团委的大力支持下，政治与公共管理系的大学生赴陕西铜川耀州支教及社会调查活动。队伍由张思浜老师任领队，02、03级7名同学组成，他们是陈东升、王飞亮、陈晓燕、朱玲、李耀光、厉加文、王宁江。7月8日出发，7月21日返程，为期14天。在陕西耀州期间，社会实践活动共分为两个部分：一部分是从事直接的支教活动，主要是帮助那里的孩子补习数学和英语，尤其是英语，那里的学生有的到了初二、初三还不能准确地读出英语二十六个字母和英语音标；二是通过走访农户和当地干部群

8、众，了解他们对国家开展大学生志愿服务西部活动的认识，了解当地发展状况和风土人情，了解在耀州地区服务的志愿者的工作、学习和生活情况，由于学校放假，对志愿者的调查许多是通过电话访谈完成的。7月5日至7月15日，中文系暑假社会实践团队在苏州市金阊区留园街道及其下辖九个社区进行了内容丰富的实践活动，并取得了圆满成功。中文暑期社会实践团于7月5日上午开进留园街道。此次暑期社会实践共有包括社区工作、文艺晚会、慰问敬老院与西园消防队联欢、课题研究、家教助学等活动。应用