《计算机文化基础》doc版

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1、《计算机文化基础》实验一　Windows2000操作（一）一、实验目的和要求1.掌握资源管理器窗口的操作；2.熟练掌握对文件和文件夹的基本操作，如文件或文件夹的移动、复制、删除、创建、重命名等操作。二、实验内容和步骤1.打开资源管理器，在E：（或G盘）下新建一个文件夹L□□□□□□□（注意：□□□□□□□为学生自己学号的右边七位）,并将W:实验复习文件夹中的所有文件和文件夹复制到新建的文件夹L□□□□□□□中。2.将FX1文件夹中的全部文件复制到文件夹L□□□□□□□中，删除FX1文件夹。3.在文件夹L□□□□□□□下建立2

2、个文件夹，名称分别为TEST1和TEST2。4.将文件夹L□□□□□□□中所有的WORD文档和ACCESS应用程序复制到文件夹TEST1。5.将文件夹L□□□□□□□中FX2文件夹中的所有EXCEL工作簿移动到文件夹TEST2中，将FX2文件夹改名为TEST3。6、删除文件夹L□□□□□□□中的ACCESS应用程序SJKA和文本文件WWA，然后将文件夹L□□□□□□□中的文件WWA.DOC重命名为OLDA.DOC，并设为只读和存档属性。7、打开回收站，将回收站中的ACCESS应用程序SJKA删除，将文本文件WWA还原到原来的文件

3、夹中。8、将文件夹L□□□□□□□中的文件或文件夹用详细资料方式显示，并按类型方式排列图标。实验二Windows2000操作（二）一、实验目的和要求1.熟练掌握剪贴板的使用方法；2.掌握控制面板的基本使用方法。二、实验内容和步骤1.用“写字板”建立一个文档，输入“屏幕拷贝的例子”，再打开“控制面板”，将“控制面板”的对应的屏幕复制到剪贴板，再粘贴到该文档中“屏幕拷贝的例子”文字的后面，并以“一个例子”为文件名保存到“我的文档”文件夹中。步骤如下：①单击【开始】菜单，选择【程序】选项下的【附件】选项，单击【附件】子菜单中的【写字板

4、】选项，打开【写字板】窗口，输入：“屏幕拷贝的例子”；②单击【开始】菜单，将鼠标移动到【设置】选项上，打开【控制面板】作为活动窗口；③按住+组合键，将活动窗口的内容拷贝到剪贴板上“屏幕拷贝的例子”的后面；④关闭【控制面板】，将光标定位在【写字板】中“屏幕拷贝的例子”内容的后面，按+键，将“剪贴板”中的内容粘贴到【写字板】中；24⑤单击【文件】菜单中的【另存为】命令，在弹出的【另存为】对话框中，文件名输入：一个例子，保存位置选择为“我的文档”文件夹后，单击【保存】按钮，单击窗口

5、右上角的【关闭】按钮即可。3.将文件“一个例子”移动到在实验一新建的文件夹L□□□□□□□（注意：□□□□□□□为学生自己学号的右边七位）中。方法如下：①在资源管理器中，找到C盘下的“我的文档”文件夹，选择一个例子，单击【编辑】菜单中的【剪切】命令，②在资源管理器左窗口(文件夹树窗口)中，单击E：（或G）盘，打开E（或G）盘，找到在实验一新建的文件夹L□□□□□□□，单击，使其成为当前文件夹，单击【编辑】菜单中的【粘贴】命令。4.利用【控制面板】进行以下练习：打开【文件夹选项】对话框，分别设置“在同一窗口打开每个文件夹”和“显示

6、所有文件和文件夹”。步骤如下：①打开【控制面板】窗口，双击【控制面板】中的【文件夹选项】图标，打开【文件夹选项】对话框；②单击【文件夹选项】上的【常规】选项卡，选中【浏览文件夹】中“在同一窗口打开每个文件夹”选项；③单击【查看】选项卡，选中【隐藏文件和文件夹】中的【显示所有文件和文件夹】选项，单击【确定】按钮，关闭【文件夹选项】对话框。5.利用“我的电脑”格式化一张3.5英寸软盘，将软盘的卷标设置为自己的姓名。实验三Word2000的编辑技巧（一）一、实验目的和要求1.掌握简单的页面设置、段落处理和修饰等操作；2.掌握页眉页脚的

7、创建、删除等操作方法；3.掌握“样式”的创建和修改、图文混排等操作方法。二、实验内容和步骤将W:实验复习wordlx3.doc文件复制到E：（或G盘）下新建的文件夹L□□□□□□□中（□□□□□□□为学生自己学号的右边七位），再打开G:L□□□□□□□wordlx3.doc。（一）页眉页脚的创建、修改和删除1.创建页眉页脚，设置页眉文本内容为：广西大学。字体字号为：楷体小五号；对齐方式为：居中。设置页脚为：自己的学号，页码，日期。操作步骤如下：①单击【视图】菜单中的【页眉和页脚】命令，Word2000将自动切换到页面视

8、图方式，并出现页眉和页脚编辑窗口和【页眉/页脚】工具栏。在每页顶端出现的由虚线框起来的矩形区域为页眉区，在每页底端出现的由虚线框起来的矩形区域为页脚区。②将光标移入页眉区中，输入“广西大学”，字体设为楷体小五号；对齐方式为：居中。在【页眉/页脚】工具栏上单击【在