计算机硬件课程设计报告(吴敬诚)

《计算机硬件课程设计报告(吴敬诚)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、计算机组成原理——课程设计学号：090004124姓名:吴敬诚班级:计科80901指导老师:葛桂萍2011年6月一、设计目的与要求目的：通过对一个简单计算机的设计，对计算机的基本组成，部件的设计，部件间的连接，微程序控制器的设计，微指令和微程序的编制与调试等过程有了更深的了解，加深对理论课程的理解。要求：1.运算器：采用单累加器多寄存器结构（开关KA、KB、KC、KR分别置左、右、右、左）。2.指令系统：多于16条指令，外设和内存统一编址、统一操作指令。3.内存寻址方式：寄存器直接寻址寄存器间接寻址直接寻址立即数寻址二、设计原理1.样机

2、逻辑框图：见图一2.样机指令系统和指令执行流程：见表一3.样机微指令格式和指令微程序：见表二三、设计微操作信号1、运算器模块（ALU）SA接XO接M16SB接X1接M17P0接CYP1接A0接SRP2接A7接SLCA接Φ非S3~S0接M23~M20Cn的非接M19M接M18CG接M11CC接Φ非OB接M8OT接M10CT接+5V2、寄存器堆模块（REG）RR接M1A接I0B接I13、指令部件模块（I-PC）P+1接M6GI接M7CI接Φ非CK接ΦCLR接+5VOI接M154、内存模块（MEM）RC=M2+Φ非WC=M3+Φ非5、总线缓冲

3、模块（BUS）B1、B3接RFB2=RC+IAB2·IAB10KA接IAB0PA接IAB16、启停和时停模块（R-P）DR接M5RCP接Φ非7、微程序控制模块（MPG）MLD接M4MP+1接+5VMCLR接R0MCLK接P0MIG接地MD10~MD6接地MD5接I7MD4接I6MD3接I5MD2接I2MD1~MD1接+5V四、硬件接线SA-X0-M16M-M18CK-ΦMIG-GNDSB-X1-M17CG-M19CLR-+5VMD10-GNDP0-CYOB-M8OI-M15MD9-GNDP1-A0-SROT-M10B1-B3-RFMD8

4、-GNDP2-A7-SLCT-+5VKA-IAB0MD7-GNDCA-Φ非-CCRR-M1KB-IAB1MD6-GNDS3-M23A-I0DR-M5MD5-I7S2-M22B-I1MLD-M4MD4-I6S1-M21P+1-M6MP+1-+5VMD3-I5S0-M20GI-M7MCLR-R0MD2-I2Cn的非-M19CI-Φ非-RCPMCLK-P0MD1-MD0-+5V14131211109874LS00123456714131211109874LS32123456714131211109874LS001234567161514131

5、21110974LS15312345678VccM13M14CPCLM12ZCM0WR地VccM9I3A0CYZDLPM6I4PC0地VccIAB10IAB2地VccM2RCM3WCB2地接线图五、调试1、根据计算机硬件实验及课程设计指导书，先内存，读内存；写控存，读控存，看看所用的机器是否有问题；2、将自己所连得线路连入机器中；3、将所有的微指令输入所用的机器中，然后依次调试存取类指令、调试算逻类运算类指令、调试跳转类I/O设备操作类指令，看机器是否可以运行存取指令、加减指令、移动指令；4、若不行，检查自己输入的程序是否正确以及检查电

6、路是否有误；若电路成功，就可以做老师的题目了。六、验收题目F6HFFH35H36H①、(35H)-(36H)→37H②、(37H)左移两位→38H③、(37H)右移四位→39H④、(38H)-(39H)+(37H)→40H七、程序代码地址指令指令编码035F6H036FFH、、、、、、、、、041LDA0358004235043MOVR0，A44044LDA0368004536046SUBA,R004047STA037A004837049RLCAC004ARLCAC004BSTA038A004C3804DLDA0378004E3704F

7、RCCAC4050RCCAC4051RCCAC4052RCCAC4053STR039A005439055LDA0388005638057MOVR0,A44058LDA039800593905ASUBA,R00005BMOVR0,A4405CLDA0378005D3705EADDA,R00405FSTA040A006040061HACTFF八、心得体会通过与之前做过的实验对计算机组成原理有一定的认识。在这次的课程设计中通过把原来的知识点都看一遍加强了对这门课的认知。在实验的过程中，遇到了很多困难，由于要连的线非常多连线过程和连完之后的检查

8、都有一定的难度，在老师的帮助和指导下我们完成了。由于充足的准备和认真的执行，最终完成了本次的课程设计。虽然遇到了不少问题，但是还是被我很快的克服了，而在这次实践中，我从中感受最深的是，在做一件事的时候，要把