2018-2019学年人教版必修1第20课新中国的民主政治建设每日作业

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1、课时分层作业（限时20分钟）［学业达标练］1.美国学者约翰•奈斯比特在《中国大趋势》中认为，民主的含义就是“人民说了算”、“人民是统治者”、“民主意味着人民政治者国家”。下述最能反映这一观点的是（）【导学号：84162144］A.基层群众白治制度B.民族区域自治制度C.人民代表大会制度D.屮国共产党领导的多党合作和政治协商制度C［题干材料强调人民是统治者，是国家的主人，这与人民代表大会制度一致，故选C项。］2.屮华人民共和国成立后某一时期，作为统一战线的政治组织——人民政协继续起着调整阶级关系、缓和社会矛盾的作用。由此可以看出（）A.政治协商制度已经

2、初步建立起来B.政协是人民行使国家权力的机关C.政协成为各党派联合执政的机构D.政治协商会议的职能已发牛改变D［根据材料中关键信息“中华人民共和国成立后某一时期，作为统一战线的政治组织——人民政协继续起着调整阶级关系、缓和社会矛盾的作用”可以判断岀是1954年一届人大召开，政协代行人大职能转变，故本题选择D项；A项是1949年；B项是1949-1954年；C项中各党派联合执政错误。］3.它实现了“一切权力归农会”向“一切权力归人民”的完全转变，开创了新中国民主政治建设的新篇章。材料中的“它”（）【导学号：84162145］A.反映了社会转型的巨变B.

3、开创了民主政治的先河C・是国内民族平等的保证D.制定了新中国的施政纲领A［根据材料“它实现了'一切权力归农会'向'一切权力归人民'的完全转变，开创了新中国民主政治建设的新篇章”可知，"它”指人民代表大会制度，反映了社会转型的巨变，A项正确；雅典开创了民主政治的先河，B项错误;民族区域自治制度是国内民族平等的保证，C项错误；中国人民政治协商会议第一届全体会议制定了新中国的施政纲领，D项错误。］1.到2017年，宁夏回族自治区走过了59年的历程。59年来，宁夏获得了和谐稳定的发展，其最基本的成功经验是（）【导学号：84162146］A.坚持正确的民族政策

4、B.坚持党的领导C.坚持改革开放D.坚持以经济建设为中心A［在题目给定的四个选项中，C、D两项是中共十一届三中全会后才出现的。就A、B两项来看，B项适用于全中国。对少数民族地区而言，党的民族政策才是最基本的发展保障。］［冲A挑战练］2.1954年宪法与共同纲领在内容上的根本不同在于（）A.规定的国家政体不同B.1954年宪法规定了人民的权利和义务C.规定的社会形态和体现出的原则不同D.规定权利不同C［1954年宪法是中国第一部社会主义类型的宪法，体现出的是社会主义和人民民主两大原则。共同纲领是对中国共产党领导的新民主主义革命的经验总结，体现了从新民主

5、主义到社会主义过渡的特点。］3.中国民主建国会中央委员会原主席成思危认为中国民主党派不是“政治花瓶”，并说：“西方的政党政治是打橄榄球，一定要把对方压倒。我们的政党制度是唱大合唱。”这里的“大合唱”主要指的是（）A.民主党派在新中国取得了合法地位B.各民主党派直接参与政府管理C.中共领导的多党合作和政治协商制度D.人民代表大会制度C［材料中认为中国民主党派不是“政治花瓶”而是“政党制度是唱犬合唱”，结合所学知识可判断出材料主要强调的是中共领导的多党合作和政治协商制度，而A项不符合史实，因为我国的人民代表大会制度是我国的根本政治制度，但不是政党制度；B

6、项表述有误，各民主党派不直接参与政府管理；D项与题干的主旨无关，故选C项。］7•阅读材料，完成下列要求。材料一1938年中国共产党召开的第六届中央委员会第六次全体会议即已提出民族区域自治的主张。1941年《陕甘宁边区施政纲领》规定建立蒙、回民族自治区。此后分别在关中正宁县建立了回族自治乡，在城川建立了蒙古族自治区。材料二1949年《共同纲领》规定：“各少数民族聚居的地区，应实行民族的区域自治，按照民族聚居的人口多少和区域大小，分别建立民族自治机关。”1954年《中华人民共和国宪法》第一章第三条明确规定，“中华人民共和国是统一的多民族的国家。……各少数

7、民族聚居的地方实行区域自治。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分”O(1)根据材料一并结合所学知识，分析20世纪30年代末到40年代中期中国共产党推进民族区域自治的积极作用。(2)与1949年《共同纲领》相比，1954年《中华人民共和国宪法》关于民族区域自治的规定有何突出变化？这些规定有何意义？［解析］本题考查民族区域自治制度。第(1)问注意结合时间“1938年”“1941年”可联系到全民族抗战，从少数民族入手对比政治地位的变化。第(2)问变化从“统一的多民族国家”“都是中华人民共和国不可分离的部分”入手分析。意义结合宪法的规定即意味着确立

8、的角度分析。［答案］(1)积极作用：提高了各少数民族的政治地位；有利于调动各少数民族抗日和建设的积极性；巩固