2015-2016学年度第一学期高一物理《必修1》模块学习终结检测试卷

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1、2015-2016学年度第一学期高一物理《必修1》模块学习终结检测试卷一、选择题（共12个小题，共48分.1-8题在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确,9-12题有多个选项正确.全部选对的得4分，选对但不全的得2分，不选或有选错的得0分.）1.在国际单位制中，力学的三个基本单位是（）A.kg、m>sB.N>m、sC.N>kg^sD.N、kg、m2.物理学小的“质点〃是一种理想化模型，研究下列物体的运动时可视为质点的是（）A.研究运动员跳高的过杆动作B.研究车轮边缘的速度C.计算轮船在海洋中的航行速度D.研究乒乓球的接发球技术3.一皮球从离地面lm高处竖直

2、下落，与地相碰后，被反向弹回至0.9m高处.在这一过程中,皮球经过的路程和位移大小分别为（）A.1.9m,1.9mB.Im,0.9mC.1.9m,0.9mD・1.9m,0.1m4.已知某力的大小为10N,则不可能将此力分解为下列哪组力（5.6.A.4N、4NB.6N、6NC.8N、8ND.400N、400N人走路时，人和地球间的作用力和反作用力的对数有（A.—对B.二对C.三对D.四对关于惯性，下列说法正确的是（A.物体的速度越小，惯性也越小B.宇航员在航天器中因失重而处于漂浮状态，所以没冇惯性C.公交车急刹车时站在车内的乘客摔倒是因为没有控制住惯性D.战斗机

3、战斗询抛弃副油箱，是为了减小战斗机的惯性7.在以加速度为a匀加速上升的电梯里，有一个质量为m的人，下述说法中正确的是（）①人的合力为m（a-g）②人的重力为mg③人对电梯的压力为mg④人对电梯的压力为m（g+a）A.①③B.②③C.①④D.②④7.如图所示，质量为m的小球用水平弹赞系住，并用倾角为30。的光滑木板AB托住，小球恰好处于静止状态.当木板AB突然向下撤离的瞬间，小球的加速度为（）A.0B.大小为g,方向竖直向下C.大小为方向垂直木板向下D.大小为写g方向水平向右9.一物体做直线运动，其v-t图象如图所示,A.B.0〜2s内速度与4~5s内速度方向相

4、反0〜2s内物体的加速度为1.5m/s2C.4〜6s内物体的速度一直在减小D.5s时刻加速度和速度都为冬10.甲、乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运动，时刻同时经过公路旁的同-个路标.在描述两车运动的Z图象中（如图），直线自、b分别描述了甲、乙两车在0〜下列说法正确的是（）笫10题图20s的运动情况.关丁•两车Z间的位移关系,A.在0〜10s内两车逐渐远离B.在10〜20s内两车逐渐远离C.在5s和15s时刻,两车的间距不相等D.在£=20s时两车在公路上相遇11.传送机的皮带与水平方向的夹处为°，如图所示，将质量为加的物体放在皮带传送机上,随皮带一起

5、向下以加速度日@＞的in匀加速直线运动，贝叽A.小物体受到的静摩擦力的方向--定沿皮带向上B.小物体受到的静摩擦力的方向一淀沿皮带向下C.小物块受到的静摩擦力的人小可能等于/昭sinaD.小物块受到的静摩擦力的人小可能等于零12.密绕在轴上的一卷地膜用轻绳一端拴在轴上，另一端悬挂在墙壁上A点，如图所示，当逆时针缓慢向下用力F抽出地膜时，整卷地膜受的各个力要发牛变化，不计地膜离开整卷时对地膜卷的粘扯拉力和地膜卷绕轴转动吋的摩擦力，但在D点地膜与墙壁间有摩擦力,随着地膜的不断抽出，下述分析正确的是（）A.悬挂地膜的轻绳上的拉力在增大B.地膜对墙的压力在减小C・拉动

6、地膜的力在减小D.地膜卷受墙的支持力与轻绳的拉力的合力不变二、实验题（本题共12分）10.在"探究加速度与力、质量的关系〃的实验中：（1）（2分）对■于本实验，以下说法中不正确的是（）A.砂和桶的总质量要远大于小车的总质量B.每次改变小车质虽后，不盂要重新平衡摩擦力C.实验中也可不测加速度的具体数值，只要测出不同情况下加速度的比值就行了D.若要验证“加速度与力的平方成正比〃这一猜想，在作图线时蝕好以尸为横坐标（2）（6分）某同学在接通电源进行实验Z前，将实验器材组装如图「卩，下列对此同学操作的判断正确的是（）A.打点计时器不应固定在长木板的最右端，而应固定在靠

7、近定滑轮的那端A.打点计时器不应使用干电池，而应使用交流电源B.不应将长木板水平放置，而应在右端垫起合适的高度，平衡摩擦力［来源:学科网］C.小车初始位置不应离打点计时器A远，而应靠近打点计时器放置（3）（2分）图乙为某次实验得到的纸带，图中的点为实际打岀來的点，已知所用交流电的频率为50Hz,则小车加速度为（结果保留3位有效数字）.（4）（2分）保持小车质量不变，改变砂和砂桶质量，某同学根据实验数据作出了加速度a随合力F的变化图线如图丙所示.此图屮宜线发久明显弯曲的主要原因是:三、计算题（本题共3道小题，共40分.请写出主要的解答步骤和必要的文字说明）10.

8、（16分）如图所示，用系于天花板上的两