广东省广州市2009年高三年级调研测试

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1、广东省广州市2009年高三年级调研测试历史试题本试卷共31小题,满分150分。考试用时120分钟。一、选择题:满分75分。本题共25小题,每小题3分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.在我国古代,“社稷”是国家的代称。其中,“社”指土地之神,“稷”指主管五谷之神。关于国家的这种理解,反映了我国古代() A.非常重视祭祀B.以农业为立国之本 C.农业与土地的关系D.小农经济的突出特点2.周襄王元年(公元前651年)夏,齐桓公在葵丘会盟诸侯,订立盟约。盟约中有“不能废嫡立庶,以妾为

2、妻”的规定。该规定的根本目的是()A.提倡一夫一妻B.规范诸侯们的婚姻C.维护宗法制度D.维护母系家长的地位3.史书记载:“会子(南宋的一种纸币)则公私买卖支给,无往而不用……千里之远,数万之缗,一夫之力克日可到。”从上述材料中得到的关于南宋时期的历史信息,错误的是()A.交通发达    B.会子得到广泛使用   C.商业繁荣    D.长途贸易开始出现4.下面是我国古代某地区居民的职业结构表职业自耕农和地主佃农工场主商人占人口比例24%36%30%10%这里的“某地区”应该是()A.汉代江南地区B

3、.唐代关中地区C.宋代太湖地区D.明代苏杭地区5.“精耕细作”是我国古代农业生产技术的主要特点。下列关于它的叙述,不正确的是()A.促进了土地资源的开发利用B.突出特点是少投入多产出C.发展的主要动力是小农经济D.提高了农业生产技术水平6.茅盾在小说《春蚕》中写道:“洋鬼子怎样就骗了钱去,老通宝不很明白……河里更有了小火轮船以后,他自己田里生出来的东西就一天一天不值钱,而镇上的东西却一天一天贵起来。”这段材料从根本上反映了()A.商品经济对小农经济的冲击B.农民阶级的愚昧落后11C.自然经济已经退居

4、次要地位D.民族资本主义的发展7.据记载,1888年清政府在北京西苑修建了一条铁路,慈禧太后因火车司机坐在自己前面开车,弃用了从德国引进的蒸汽机车而改用太监牵拉。这表明()A.顽固势力拒绝引进西方科技B.封建等级制度阻碍社会进步C.清廷天朝大国思想根深蒂固D.封建迷信阻碍近代科技传播8.曾以清光绪帝名义发布的《罪己诏》称:“今兹议约,不侵吾主权,不割吾土地,念列邦之见谅,疾愚暴之无知,事后追思,惭愤交集。”文中的“议约”是指()A.《南京条约》B.《北京条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》9.下面

5、是1962年我国农业生产状况表农业产值粮棉花原计划(百分数)比上年增长8.5%3216亿斤2200万担实际达到(百分数)比上年增长11.6%3400亿斤2400万担表中现象出现的主要原因是()A.中共八大二次会议提出总路线B.人民公社化运动的开展C.中央对国民经济实行调整的方针D.“大跃进”运动的开展10.下面是上海外白渡桥通行交通工具变化表(据《上海研究资料》)年份人力车马车轿子马自行车摩托车汽车公共汽车有轨电车1889698454491100000192614600000345919437641

6、72922注:1889年数字系3天平均所得,1926年数字则是2天平均所得该表反映了当时上海()①交通工具的种类增加②交通工具日益近代化③公共交通有一定的发展④汽车制造业有了很大发展A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④11.20世纪60年代末,我国中学《地理》教材对联邦德国作了如下叙述:“在美、英、法等帝国主义国家的扶持下,西德的军国主义已经复活,……已经成为严重战争危险的策源地。”关于上述材料的理解,正确的是()A.联邦德国军事实力不断增强  B.中国推行“一边倒”外交方针C.该教材具有明显

7、的意识形态色彩 D.二战后国际形势日趋紧张12.下表为20世纪50至70年代中国产业结构变化统计表(G·罗兹曼主编《中国现代史》)年代(年)农业制造业第三产业1952-195753.6%18.5%27.9%1972-197733.0%39.0%28.0%下列关于该表内容的理解,不正确的是()11A.第三产业发展缓慢 B.制造业比重明显上升C.农业比重明显下降  D.我国已经实现工业化13.十一届三中全会被称为“新中国成立以来我们党历史上具有深远意义的伟大转折”。这里的“伟大转折”主要是指本次全会()

8、A.确定了对外开放的方针B.明确了中国处于社会主义初级阶段C.开启了社会主义现代化建设的新时期D.确定党和国家的工作要以经济建设为中心14.1982年1月5日,FOLLOWME第一次在中央电视台播出,掀起了全民学外语的高潮。这一“高潮”出现的主要原因是()A.高考制度的恢复B.经济特区的建立C.对外开放的实行D.广电事业的发展15.中央电视台历史纪录片《大国崛起》解说词写道:17世纪,英国“在历史性的转变中抢了先机,已经率先到达了现代文明的入口处……在下两个世纪里,它

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