求是学院第二届校园笑星大赛策划书

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1、贵州师范大学求是学院“笑声无限,星辉万千”第二届校园笑星大赛求是学院"笑声无限,星辉万千"第二届校园笑星大赛策划书主办:求是学院团委策划人:XXXX二零一二年三月笑声无限星辉万千贵州师范大学求是学院“笑声无限,星辉万千”第二届校园笑星大赛目录一、活动宗旨与目的……………………………………………第1页二、活动主题……………………………………………………第1页三、活动策划组…………………………………………………第1页四、活动对象……………………………………………………第2页五、参赛要求…………………

2、…………………………………第2页六、活动时间……………………………………………………第3页七、活动地点……………………………………………………第3页八、活动准备工作与宣传………………………………………第4页九、活动流程……………………………………………………第5页十、评分细则……………………………………………………第7页十一、奖项设置…………………………………………………第7页十二、经费预算…………………………………………………第7页附录一:选手报名表……………………………………………第8页附录

3、二:即兴表演题目…………………………………………第9页笑声无限星辉万千贵州师范大学求是学院“笑声无限,星辉万千”第二届校园笑星大赛求是学院"笑声无限,星辉万千"第二届校园笑星大赛策划书一、活动宗旨与目的为了丰富校园艺术文化生活,浓化校园文化气氛,本学期面向全院举办第二届“十佳笑星大赛”并借以带动全校青年学生对笑星文化的热爱,通过一场内容创新、形式多样的校园“幽默盛典”,传播幽默文化,塑造大学生积极、乐观、健康、阳光、向上的气质和态度;释放青春的活力,激扬跃动的思维,点燃幽默的火花,开放博大的心灵

4、。为希望展现自己才华的同学提供一个展示的平台,让年轻的创造力在舞台上尽情的驰骋。在学校营造语言类节目艺术气氛,通过人与人之间的表演交流,以及情绪的互动,增进彼此间的了解和友谊。迸发出激情的火花,展现新时代大学生富有激情的精神风貌。站在时代前沿的我们,是年轻的一代,我们天生就是幽默和想象的大师。在充满欢乐之声的世界里,第二届十佳笑星大赛定会让同学们感受到笑的艺术、笑的魅力!感受到大赛口号:笑声无限,星辉万千!的美好氛围!二、活动主题笑声无限星辉万千三、活动策划组总策划:文体部10笑声无限星辉万千贵

5、州师范大学求是学院“笑声无限,星辉万千”第二届校园笑星大赛音响设备组:网络部统分计分组:办公室维持秩序组:纪检部自律部会场布置组:办公室、学宣部剧务组:生活部物品采购组:生活部四、活动对象1.以系为单位,由各系文艺部选送2支队伍,要求保证质量、内容健康向上、代表各系最高曲艺水平。2.求是学院艺术团话剧队全体成员五、参赛要求(一)选手自觉遵守比赛秩序,由艺术团话剧队推荐1支队伍、各系推荐2支队伍参加学院决赛;(二)各位选手提前到场,并在指定工作人员处签到,如未签到按弃权处理;(三)选手可以个人报名

6、参加比赛;也可组队参加,要求每队不超过5人,并要求自命队名参加比赛。参赛选手可以另找搭档,配合选手比赛的搭档不记录成绩,不参与评奖,选手不能找参赛选手;(时间控制在4-8分钟左右)(四)涉及的环节有:1、自备作品展示(每组选手4-8分钟)2、抽题即兴表演,有20s准备(表演限时1分钟)10笑声无限星辉万千贵州师范大学求是学院“笑声无限,星辉万千”第二届校园笑星大赛(五)自备作品展示形式:小品、相声.、双簧、模仿秀等,要求内容健康,幽默积极向上,有一定思想内涵及鲜明主题,反映校园生活为主,也可以模

7、仿经典作品,更鼓励原创作品。(六)选手在比赛中尊重评委的打分,对分数有异议于赛后联系相关负责人。(七)各系、艺术团话剧队的参赛选手于2012年3月19日12:30将报名表交于学院学生会办公室(艺体楼一楼)。若需使用ppt、伴奏请于当日一并交于办公室,形式可以多样化。(八)参赛作品的道具、服装、音乐等均需自行准备,特殊要求请提前和承办方提出。(九)其他未尽事宜,由学院团总支负责解释。(十)活动负责人:XXX:186XXXX6943;XXX:187XXXX273六、活动时间2012年3月7日~201

8、2年3月22日(一)前期宣传:2012年3月7日~2012年3月22日(二)动员培训:3月19日12:30(周一)(三)拍摄参赛选手视频:(待定)(四)彩排:2012年3月21日(周三)(五)决赛:2012年3月22日19:00(周四)七、活动地点(一)前期宣传:求是广场及各教学楼、寝室楼前10笑声无限星辉万千贵州师范大学求是学院“笑声无限,星辉万千”第二届校园笑星大赛(二)动员培训:求是报告厅(三)拍摄参赛选手视频:求是广场(待定)(四)彩排:求是讲堂二楼(五)决赛:求是讲堂二楼八、活动准备工

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