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1、第7章使用视图和索引 优化查询复习:数据库的基本关系运算投影(查询指定的列)连接(查询多个表)选择(查询符合条件的行)基本查询对一张表的查询对表中的原始数据的查询分别用什么子句实现?select列表名from表名[,…n]where条件例：select*fromxsqkwhere出生日期<‘1981-01-01’and性别=0复习:汇总查询(1)使用聚合函数：每个聚合函数只返回一个单值。selectavg(成绩)fromxs_kc(2)分类汇总：每个组返回一条汇总记录。select学号,avg(成绩)fromxs_
2、kcgroupby学号(3)(分类)明细汇总：select*fromxs_kccomputeavg(成绩)havingavg(成绩)>75by学号orderby学号复习:连接查询：同时查询多个表中的信息。内连接：将多表中满足条件的行连接起来。selectxsqk.学号,姓名,课程号,成绩fromxsqk,xs_kcwherexsqk.学号=xs_kc.学号and成绩<60外连接：将满足条件的行连接，不匹配的行也保留。自连接：将同一个表中满足条件的行连接起来。复习:子查询：一个select语句(内查询)作为另一条se
3、lect语句(外查询)的一部分。相关子查询：内查询的执行依赖外查询。嵌套子查询：（不依赖）select学号,姓名,联系电话fromxsqkwhere(selectavg(成绩)fromxs_kcwherexsqk.学号=xs_kc.学号)>60select课程名称,授课教师fromkcwhere课程号=ANY(select课程号fromxs_kcwhere成绩<60)说明:子查询执行后,若返回1个单值,则可用比较运算符来设置条件:若返回一个列表值,则可用:(not)in、any、allin引：请思考：查询结果集能否
4、被用户修改？在查询窗口得到的结果是不能被修改的。查询结果集可以用into子句来保存。例：selectxsqk.学号,姓名,专业名,课程名,成绩intocjfromxsqk,xs_kc,kcwherexsqk.学号=xs_kc.学号andxs_kc.课程号=kc.课程号再思考：cj表中的数据与基表数据是否并存于数据库中？用户对查询到的信息(cj表)进行修改对基表是否有影响？如果用户直接对基表进行操作，会有什么后果？是。但会造成：数据重复存储。无影响。后果是：增加了数据的不安全性。生成一张新表，其中保存的是查询结果的数
5、据——视图的使用教学内容基础知识：视图概述创建视图修改视图删除视图使用视图管理数据表中的数据——视图的使用学习目标认知目标：了解视图的概念、使用的目的和好处理解视图与基表的关系能力目标:掌握创建、修改、删除视图的方法(重点、难点)掌握查询视图的方法(重点)一、视图概述视图的含义和作用是基于某个查询结果的虚表。是用户查看和修改数据表中数据的一种方式。每个视图都有几个被定义的列和多个数据行。视图与基表的关系视图中的数据列和行来源于其所引用的基表。视图所对应的数据并不实际存储在数据库中，而是仍存储在视图所引用的基表中。数
6、据库中只存储视图的定义。一、视图概述使用视图的目的与好处聚焦特定数据：使用户只能看到和操作与他们有关的数据，提高了数据的安全性。简化数据操作：使用户不必写复杂的查询语句就可对数据进行操作。定制用户数据：使不同水平的用户能以不同的方式看到不同的数据。合并分离数据：视图可以从水平和垂直方向上分割数据，但原数据库的结构保持不变。二、创建视图最基本的语句格式：createview视图[(列名表)][withencryption]asselect查询语句[withcheckoption]通过对象资源管理器创建视图加密视图的定
7、义，使用户只能查看，不能修改。强制所有通过视图修改的数据满足select语句中指定的条件。二、创建视图实例1：创建一个名为“v1”的视图，用于查询计算机网络专业男生的学号、姓名、出生日期，并将视图的列名分别改为：学生学号、男生姓名、生日。createviewv1(学生学号,男生姓名,生日)asselect学号,姓名,出生日期fromxsqkwhere专业名=‘计算机网络’and性别=1goselect*fromv1通过视图查询基表中的数据。二、创建视图实例2：创建一个名为“v综合信息”的视图，用于查询学生的学号、姓
8、名、专业名、课程名、成绩等信息createviewV综合信息asselectxsqk.学号,姓名,专业名,课程名,成绩fromxsqk,xs_kc,kcwherexsqk.学号=xs_kc.学号andxs_kc.课程号=kc.课程号execsp_helptextv综合信息withencryption对视图的定义进行加密查看视图的定义二、创建视图课堂练习1：创
