中国人民大学毕业论文模板

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1、毕业论文模板注：1.去掉论文模板中的批注后，文章页边距恢复正常。2.全文页边距左2.4，右2.0，上、下2.54。页眉、页脚按模版套用。可直接套用模版格式。正文用1.25倍行间距。2~3~qq4~9~5~2~6~3~5/2`6248qq02213.不要前言。不要批注。4.正文中序号标注方法可采用以下两种形式中的任一种，但全文必须用同一种形式。序号（1）、①标题后直接跟正文，不用另起一行。第一种形式：1.11.1.1（1）①第二种形式：1.1（1）①5.论文中成绩不能有更改的痕迹。XXXX大学毕业设计（论文）我国财务分析及其应用的研究（三号宋体，加黑，居中）159dian2717hua1

2、195姓名学院管理学院专业会计学（或工商管理、人力资源管理）指导教师职称2012年12月XXXXX大学毕业设计（论文）任务书题目（题目居中）学生姓名XXX学院名称管理学院专业班级会计08课题类型模拟课题或实际课题课题意义任务与进度要求2011.10.5：毕业论文动员；2011.10.6-10.25：学生查阅资料，与指导教师商议，确定选题；学生撰写开题报2~3~qq4~9~5~2~6~3~5/2`6248qq0221告，由指导教师组织开题；2011.10.25-12.20：撰写毕业论文；2011.12.23：定稿；2011.12.28：毕业论文答辩。主要参考文献起止日期备注院长教研室主任

3、指导教师毕业设计（论文）开题报告表开题报告内容控制在一页内2011年10月开题日期为10月25日左右日姓名XXX学院管理学院专业会计学班级会计08题目（题目居中）指导教师XXX一、与本课题有关的国内外研究情况、课题研究的主要内容、目的和意义：与本课题有关的国内外研究情况：XXXXXXXXXX课题研究的主要内容：XXXXXXXXXX目的和意义：XXXXXXXXXX二、进度及预期结果起止日期主要内容预期结果2011.10—10.262011.10.27—12.222011.12.232011.12.30学生查阅资料，与指导教师商议，确定选题；学生撰写开题报告，由指导教师组织开题撰写毕业论文

4、定稿毕业论文答辩提交开题报告按进度要求完成参加学院论文答辩完成课题的现有条件1.指导教师指导。2.利用图书馆查阅资料。3.通过互联网进行资料搜索，查找。4.查阅相关杂志、期刊等资料。审查意见指导教师开题报告的签字时间应在10月27日之前：年月日学院意见主管领导：年月日XXXXXX大学本科毕业设计（论文）评阅表（论文类）题目（题目居中）学生姓名XXXX学生班级会计08双指导教师姓名XXXX评审项目指标满分评分选题能体现本专业培养目标，使学生得到较全面训练。题目大小、难度适中，学生工作量饱满，经努力能完成。10题目与生产、科研等实际问题结合紧密。10课题调研、文献检索能独立查阅文献以及从事

5、其他形式的调研，能较好地理解课题任务并提出实施方案；有分析整理各类信息，从中获取新知识的能力。15论文撰写结构严谨，理论、观点、概念表达准确、清晰。10文字通顺，用语正确，基本无错别字和病句，图表清楚，书写格式符合规范。10外文应用能正确引用外文文献，翻译准确，文字流畅。5论文水平论文论点正确，论点与论据协调一致，论据充分支持论点，论证过程有说服力。15有必要的数据、资料支持，数据、资料翔实可靠，得出的结论有可验性。15论文有独到见解或有一定实用价值。10合计100意见及建议：评阅人签名：年月签字时间要在指导教师评语的签字时间之后，答辩委员会的签字时间之前日XXXXXX大学毕业设计（论

6、文）成绩考核表学生姓名XXX学院名称管理学院专业班级会计08双题目（题目居中）1．毕业设计（论文）指导教师评语及成绩评语要充分，字数在200字左右：成绩：指导教师签字：年月日2．毕业设计（论文）答辩委员会评语及成绩：成绩：答辩主席（或组长）签字：年月日3．毕业设计（论文）总成绩：a.指导教师给定成绩b.评阅教师给定成绩c.毕业答辩成绩总成绩(a×0.5+b×0.2+c×0.3)摘要（“摘要”之间空两格，采用小三号字、黑体、居中，与内容空一行）财务分析作为分析和评价企业财务状况和经营绩效的一种手段，在我国社会主义市场的现实条件下显得日益重要。但是，目前我国的财务分析还没有发挥它应用的作用

7、，还存在着许多亟待解决的问题。比较突出的问题是现行财务分析所使用的数据大多是依据“权责发生制”原则计算出来的，缺少对企业现金流量数据的使用和分析。而现金流量数据对于企业的盈利能力、偿债能力和营运能力，尤其是偿债能力的分析是至关重要的。本文从分析我国财务分析的现状及其局限性入手，分别财务分析指标体系和方法体系两个方面来寻求改进我国财务分析现状的方法，并在此基础上提出了建立新的财务分析指标体系和方法体系的设想。最后一部分依据未来经济业务和经济环境的