it新技术-关于举办高级ui设计师培训班的通知1

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1、中国信息化培训中心关于举办“高级UI设计师”培训通知各有关单位：我培训中心在人力资源和社会保障部、工业和信息化部联合支持下，服务中国IT，创新企业未来，本培训中心为基于专业的用户体验设计（UserExperienceDesign）知识体系与业界真实案例来全面提高UI设计人员的技术水平，旨在培养专业UI技能人才，更好地服务于国内IT行业UI设计。软件的设计与实现通常分为两个部分：界面设计与编码实现，前者关注用户体验、后者强调性能与安全。编码设计大家都很熟悉，主要用来实现业务功能。随着IT技术的发展，业务功能的实现日趋成熟与廉价，性能也

2、很容易达到用户的需求，于是商家为了创造卖点，提高争力，非常重视产品的外观设计。这样一来产品的美观、个性、易用、易学、人性化等等都成了产品的卖点。UI设计在项目中的比重越来越大，企业对UI设计师的要求更为迫切。目前在互联网上不断在探讨“UI”“UX”与“UE”，但是熟知用户体验设计流程与方法，熟练掌握UI设计工具设计师非常少，市场对UI设计师的需求很大，专业的UI设计师已经成为一个非常热门的专业。UI设计是指对软件的人机交互、操作逻辑、界面美观等用户体验相关的部分进行整体设计。良好的UI设计不仅是让软件变得有个性、有品味，还要让软件的

3、操作变得舒适、简单、自由，充分体现软件的定位和特点。我培训中心决定举办“高级UI设计师培训班”。现将相关事宜通知如下：一、培训时间及地点2012年3月17日至3月19日（3月16日报到）北京二、培训目标：使参训人员了解用户体验设计全套流程与方法，通过案例学习相关工具，认识到用户体验设计在产品中的重要性，了解UI设计的基本理念与实践方法，并能够通过流程的规范化来控制设计的过程与质量，设计出让客户满意和用户喜爱的产品。第4页共4页三、培训师资刘老师：资深UI设计师，用户体验设计界元老。获得Adobe中国认证设计师称号，通过Adobe中国

4、认证教师认证，通过Macromedia全球认证教师认证。曾任深圳新概念集团特约设计师，创办彩程设计并担任设计总监；成都军区综合信息网、视讯新干线（联通PDA门户）、MAMACALL软件界面设计、三高公司VI资料设计、中科希望手机FLASH设计；西部科技网站设计；Koncept20款IP电话软件界面设计；中国移动运营商四大内部系统（经分、BOSS、网管、客服）中多个子系统的设计、亚信联创海外产品设计以及联创横捷手机UI、诺亚舟知识地图、勤智网络UI改造、成都移动渠道营销平台UI改造、总参某所Flash设计、四川电信网优平台eISS等项

5、目的设计。四、培训对象从事交互设计、软件设计，WEB界面设计、可用性和用户体验评估的相关人员，或者对UI设计感兴趣以及想从事UI和UE设计工作的人员。有良好的设计思想，有志成为UED领域尖端人才的人员。五、培训证书1、人力资源和社会保障部、工业和信息化部联合颁发的《专业技术人才知识更新工程培训证书》（653证书）。该证书可作为专业技术人员职业能力考核的证明，以及专业技术人员岗位聘用、任职、定级和晋升职务的重要依据。2、工业和信息化部人才交流中心颁发的《高级UI设计师》证书，并可供用人和招投标单位参考。六、培训费用培训费：4500元/

6、人（含教材、培训费、以及学习用具等费用）食宿统一安排，费用自理。请将报名回执（见附件）发送给我中心，届时将给报名人员寄发报到通知，告知上课地点及乘车路线等相关事宜。第4页共4页七、培训内容：第一天上午用户体验设计基本概念与流程1.1可用性设计阅读推荐1.2UED与UX、UE、UI、UXD、Ixd、IA等概念的定义与差异1.3用户体验设计构成图1.4UED设计的闭环流程（需求分析、原型设计、视觉设计、交互设计、前端代码）与各阶段成果物（系统分析报告、角色分析报告、低保真原型、视觉规范、高保真原型、前端代码与开发指南）详解第一天下午需求

7、分析与低保真原型2.1需求分析的本质与方法2.2用户的需求、场景、动机与行为2.3学做一份角色分析说明书（案例：四川移动经营分析系统角色分析标）2.4思维导图工具推荐2.5流程图绘制工具推荐2.6用信息结构图来表达你的网站/产品结构2.8用角色任务表和网页路径图来模拟你的网站/产品逻辑流程2.9信息架构的原则2.10原型图工具Axure的用法与资源2.11表单设计原则与阅读推荐第二天上午视觉设计基础3.1界面设计常用工具3.2Photoshop的演进历史3.3一分钟变PS“专家”3.4位图、矢量与分辨率3.5色彩基础理论（色阶、色相

8、、补色、位深、色彩模式等）3.6直方图与色彩调整命令3.7图层、通道、路径、蒙版与选区的综合运用3.8icon设计制作综合案例第二天下午视觉设计进阶4.1illustrator路径绘制基础4.2路径外观与填充，AI中的笔刷运用与效果存