五人投票机系统设计

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1、成绩_______重庆邮电大学移通学院自动化系可编程逻辑控制器课程设计报告题目五人投票机系统设计系别自动化系专业名称电气工程及其自动化班级05111001学号0511100110姓名陈祥杰指导教师杨传燕重庆邮电大学移通学院自动化系制20二0一三年六月20《可编程逻辑控制器》课程设计任务书——供10级电气工程及其自动化、电气工程与自动化、自动化专业学生用引言：《可编程逻辑控制器》课程设计是该课程的一个重要教学环节，既有别于毕业设计，又不同于课堂教学。它需要学生统筹运用所学基本理论、基本方法对现实生活中

2、的实际系统进行设计和调试。一、设计题目二：五人投票机系统设计本设计要求熟练使用西门子公司的S7-200系列产品的指令系统，根据控制要求进行PLC梯形图编程，设计一个六人投票机系统。二、系统工作过程说明如下图所示，为一个设计五人投票机系统模拟图，即五人对对象进行投票，开关接通，表示赞成，开关打开表示反对，若反对人数较多，则表示没通过；若赞成人数较多，则表示通过。图1五人投票机20设计要求：1、按下“启动”开关，开始计时，必须在5s的时间内完成投票，赞成则按下投票按钮，指示灯亮，表示投票成功；不赞成则不

3、按投票按钮。2、5s后投票停止后，存储器中的结果为最终结果。将结果进行比较，并显示投票结果。投票结果用三个灯（Y0,Y1）显示，Y0表示通过，Y0闪烁表示全票通过，Y1表示没通过。3、当投票结果显示后，就不再接受任何信息，即使再投票，仍然不会改变其结果。4、按下复位开关，所有的投票等立即熄灭，结果清零，可进行再次开始投票。5、主持人按下停止按钮，系统停止工作。三、设计步骤：（1）对系统进行需求分析，确定I/O点数，分配I/O地址；（2）画出PLC硬件接线图；（3）绘制PLC梯形图；（4）系统上机调试

4、。20目录《可编程逻辑控制器》课程设计任务书2一、设计题目二：五人投票机系统设计2二、系统工作过程说明2三、设计步骤：2摘要4一、绪论51、设计目的52、设计内容53、要实现的目标5二、系统分析及硬件设计51、系统工作说明62、系统I/O分配63、PLC外围接线7三、系统软件设计81、系统流程图82、系统程序设计9四、系统调试11五、总结14六、参考文献15七、附录161、语句表162、其他图表1820摘要本设计需要统筹运用所学基本理论、基本方法对现实生活中的实际系统进行设计和调试。此设计的选择是以

5、提高我们的操作能力、巩固我们的理论学习以及加强我们的专业技能，让我们更好的理论联系实践并将理论应用于实践，全面提升我们发现问题、分析为题、解决为题的能力。PLC具有抗干扰能力强、编程简单方便、使用灵活、控制系统易于设计、通用性强、连网功能强等特点，在工业控制的各个领域获得了十分广泛的应用。而且近年来随着科技的飞速发展，PLC的应用正在不断的走向深入，它在各行各业的自动化生产过程中扮演着很重要的角色。在经过了一学期的学习过程中，我们对PLC的发展历程有了一定的认识和了解，并对它的工作原理进行了深入的学

6、习和探讨。关键词：PLC投票机控制系统程序20一、绪论1、设计目的（1）设计出PLC控制的六人投票控制机。（2）掌握PLC的编程软件平台、定时器、计数器、传送指令、主子程序等有关指令的编程方法。（3）熟悉PLC与上位机通讯、软件调试的方法。（4）培养学生的综合设计设计能力、分析问题与解决问题的能力。2、设计内容有五人参加竞选投票，主持人主持投票的全过程，直到有投票结果。3、要实现的目标（1）按下“启动”开关，开始计时，必须在5s的时间内完成投票，赞成则按下投票按钮，指示灯亮，表示投票成功；不赞成则不

7、按投票按钮。（2）5s后投票停止后，存储器中的结果为最终结果。将结果进行比较，并显示投票结果。投票结果用三个灯（Y0,Y1）显示，Y0表示通过，Y0闪烁表示全票通过，Y1表示没通过。（3）当投票结果显示后，就不再接受任何信息，即使再投票，仍然不会改变其结果。（4）按下复位开关，所有的投票等立即熄灭，结果清零，可进行再次开始投票。（5）主持人按下停止按钮，系统停止工作。二、系统分析及硬件设计201、系统工作说明控制器选用S7-200PLC，CPU为226，数字量输入为24点DC输入，数字量输出为16点

8、继电器输出。被控对象为五人投票机，PLC自动控制投票机工作的全过程。图2五人投票机2、系统I/O分配输入变量程序符号表序号符号地址注解1启动I1.0按下后系统启动2停止I1.1按下后系统停止3复位I1.2按下后系统复位，可进行再次投票4按钮K1I0.1投票台15按钮K2I0.2投票台26按钮K3I0.3投票台37按钮K4I0.4投票台48按钮K5I0.5投票台520输出变量程序符号表序号符号地址注解1灯L1Q0.1按下K1后，1号投票灯亮2灯L2Q0.2按下K2后，2