班组安全检查安全培训ppt培训课件

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1、2班组安全管理和安全技术培训班组长的重要意义1、班组是企业的细胞，是企业生产和发展的基础。从一定意义上讲，班组的素质，决定企业的素质；而班组的素质怎样，在很大程度上取决于班长的素质。因此，加强对班组长的培训、教育、抓好班组建设，是进一步提高企业素质、增强企业活力的关键，只有搞好班组建设，企业“抓管理、上等级”才有可靠的基础。2、安全工作寓于生产之中，贯穿于生产的全过程，只要有生产，就存在着安全工作，生产一天不停止，安全工作一天也不能中止，而且它伴随着生产不断的发展而发展，所以安全工作即是安全生产发展的需要，也是我们党和国家的一贯方针。因此企

2、业的各级领导，尤其是生产活动最前线的班组长，肩负着安全生产的重任。班组长安全管理内容一、班组安全管理标准二、班组长在安全生产中的职责三、班组安全教育四、安全检查五、事故管理六、班组长的思想工作方法一、班组安全管理标准两个安全管理标准1.安全管理标准2.安全技术管理标准1.安全管理标准（1）有完善的班组安全生产责任制和安全、技术、操作规程。把执行各项规程制度和检查执行的工作落实到人。（2）根据本组生产工艺与岗位特点，制定管理制度。如交接班、互保、警示牌等带有管理性质的内容。（3）熟记安全技术规程、掌握防范和应急抢救措施。（4）设立必要的原始记

3、录。如安全活动记录、操作记录、检查记录等。（5）巡回检查制。（检查内容：设备、操作、安全装置、危险场所、防护用品等）（6）对设备事故、违规违章、人身险肇、轻伤事故、，严格执行“四部放过”原则，认真分析、及时处理。（1）班组所管范围的机电设备。扎该机、隧道烘箱、压片机等，安全防护、装置是否齐全可靠、达到安全标准。（2）厂房、场地、平台、工作环境、设备布置达国家有关规定。（3）每人熟知并会执行本岗位全部安全技术规程（包括操作与设备规程）（4）特殊工种严格执行本工种的安全技术操作规程和标准。（5）本岗位禁止的事项或安全技术界限、极限等。2.安全技

4、术管理二、班组长在安全生产中的职责1.班组长要对班组的安全生产负责。2.经常教育本班组人员自觉遵守生产纪律和严格安全生产操作规程进行作业，做好进入厂和调换工种工人的安全生产育。3组织本班组人员，认真学习安全技术操作规程，并定期或不定期进行考试和抽查，帮助本班组人员掌握“规程”。4.坚持每天安全生产巡回检查制度，对设备、安全装置及安全设施、工作场所及周围环境、本班组成员的精神状态等进行检查，发现不安全因素，及时组织消除。5.经常检查督促本班组正确使用和爱护劳动防护用品和安全用具。6.督促本班组安全员认真组织每周的安全活动。7.积极参加伤亡事故

5、的调查处理，如发生伤亡事故，应立即报告工段和当班调度，并积极组织抢救。8.积极组织开展“无违章、无隐患、无事故”活动，制止违章，严格考核，奖惩分明，教育本班组成员，遵章守纪，确保安全生产。三、班组安全教育1、安全教育的目的和任务（1）提高贯彻和执行国家和政府颁布的一系列政策、法令、法规、条例等自觉性和责任感、增强法制观念。（2）、掌握安全技术和工业卫生技术，提高安全技术素质。防止误操作（违章操作）导致的各类事故发生。（3）提高安全管理的科学化、规范化、系统化水平。2、安全培训教育的内容：（1）思想教育：是要提高领导和职工的安全思想素质，树立

6、“安全第一”生产服从安全，“安全生产。人人有责”的基本思想。（2）劳动保护方针政策教育。（3）安全科学技术知识教育。三、班组安全教育3、教育内容：（1）三级教育：厂级---车间----班组班组教育：本工段、班组安全生产概况、职责范围；工作性质、岗位安全操作法和安全注意事项；设备安全操作及安全装置，防护设施使用；防护用品与保管常识等。(2）特殊工种的教育（3）其它教育，如：事故案例、培训等三、班组安全教育四、安全检查安全检查：是“抓一万、防万一”，防患于未然的预防工作，也是防止各类事故发生的有力措施。将事故隐患消灭在萌芽之中。班组长要每天进行

7、安全检查，也可充分发挥班组安全员的作用，让他们进行检查。查出的隐患本班能解决的，一定要解决，不能解决的，上报车间，车间不能解决，上报安环部。注意：对查出的隐患，一定要落实整改负责人、整改时间、整改措施。四、安全检查检查的内容：1.查思想，对安全认识程度;查制度，对制度的落实情况。2.劳保防护。3.上岗证。4.查现场（设备、操作环境、安全通道、跑冒滴漏、警示、安全设施、压力容器、消防等。5.违规违纪。6.危险物品的存放保管。7.检修、抢修、安全措施。8.工艺操作，是否遵守操作规程。9.检查重大危险源控制执行情况。10.是否会使用消防器材，会报

8、警、会逃生。五.事故管理事故分类；事故等级划分；事故分析与处理；管理分工与报告程序事故分类生产事故质量事故设备事故爆炸事故交通事故伤亡事故火灾事故事故等级划分特大事故一次死亡3人