中国近代建筑设计教育及启蒙者之一---刘既漂

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1、中国近代建筑设计教育的启蒙者之一——刘既漂作者:贺宝杰写于:2007.5.12南京艺术学院[内容摘要]本文主要介绍了刘既漂,这位中国近代建筑设计教育启蒙家。他经历了中国建筑设计教育由起步到发展的过程,他积极参与并推动了我国建筑设计教育教学、建筑设计实践和建筑理论的建设,他的经历从侧面反映了中国近代建筑设计教育事业的发展状况和成就。本文汇集有一些他的作品图片及其相关资料。[关键词]刘既漂西湖博览会刘既漂,建筑师和建筑教育家。中国近代建筑设计教育开拓者之一。长期从事建筑设计创作工作,并倡导建筑设计要走“中西合璧”的道路,为

2、中国建筑设计教育事业的启蒙与发展做出了杰出贡献。刘既漂,1900年7月4日出生于广东兴宁,1926年毕业于法国巴黎国立美术专门学校及巴黎大学建筑系。1928年在国立杭州艺术专科学校任教,1930年转赴国立中央大学工学院建筑系任教。抗战期间,刘既漂离开南京转至广州开办建筑事务所,40年代定居上海蒲园。晚年是在美国度过的,并于80年代中期客逝美国。一、成长、留学时期广州在清朝中叶很长时间内是惟一的通商口岸。因为它的地理环境,一直以来它受外来影响比较多,思想比较先进,特别是在艺术品方面,包括绘画、摄影等。在20世纪初,广东由

3、于长期受到香港、澳门、欧洲设计艺术的影响,是比较早的接受、传播近代建筑设计思想地区之一,中国最早的建筑师广东人是比较多的,如在1927-1940年中国建筑师学会会员名单(按入会登记顺序排列)的82人(见文后附录1)中有27位广东人,占总人数的1/3左右,如:梁思成、刘福泰、范文照、李锦沛等都是广东人。而且在1911年广东又爆发了辛亥革命,民主文化思想进一步得到传播,人们慢慢从科学和实业的角度认识到美术作为促进社会物质生产发展的工具性价值,进而图画和手工课程成为了新式美术教育学科的主科被重视起来。在当时中国的一些有识之士

4、纷纷西学,想通过“废科举、兴学校”,提倡兴办“西学”来达到富国强兵的目的。刘既漂就在这样一个时代背景下出生、成长,进而留学法国。刘既漂在少年时代受到先进艺术思想的熏陶,对他后来留学法国学习绘画和建筑有很重要的影响,“他9在法国留学时曾与林风眠、林文铮等组织了一个强调美术学理研究的绘画沙龙组织——‘福玻斯社’,‘福玻斯’的含义即古希腊神话中的太阳神阿波罗,在欧洲古典神话中太阳神阿波罗主宰光明、青春和艺术,无疑这一名称具有隐喻强大的生命力和指导方向的双重含义,这正表现了青年刘既漂、林风眠等人为世人创造有生命的艺术的信念。1

5、924年2月,‘福玻斯社’联合另一个图1:“旅欧中国艺术界为谋促进东西美术之沟通,特在法国斯特拉斯堡举行中国美术展览会。图为日筹备委员及中法政学界赞助人。前列自右而左第6人为筹备委员兼出品画家刘既漂。旅法艺术团体——美术工学社,发起成立了‘中国古代和现代艺术展览会筹备委员会’,决定在法国的斯特拉斯堡举办一次中国美术展览会,刘既漂任筹备委员主持其事(见图1),充分显露出他在组织工作的才华,而正在巴黎旅居,时任北京大学校长的蔡元培被特别聘请为名誉会长。刘既漂对蔡元培、林风眠、林文铮办艺术大学思路最为理解,工作上也容易沟通,

6、因此,他在担任图案系教授的同时,被蔡元培和林风眠、林文铮慎重考虑聘为图案系主任。实际情况也证明,在他主持系务管理工作那段时期的图案系最好地体现了蔡元培‘思想自由、兼容并包’办学精神,出了很多人才,在社会上影响最大。”①他在留法期间,正值欧洲装饰艺术运动蓬勃发展的时期。他深受到欧洲装饰艺术运动影响。他归国后,在三十年代杭州西湖博览会的装饰设计和建筑上,不论单体或群体,在建筑风格上都有较多的模仿欧洲装饰艺术风格的特征。二、国立杭州艺专任教时期中国近代建筑的历史从20世纪20年代开始进入重要的发展时期。其标志是中国近代建筑教

7、育兴办,中国建筑事务所陆续开业,中国建筑团体先后成立,建筑设计活动、学术活动得以开展。图2:国立杭州艺专所在地的前身---西湖罗苑(今西湖孤山)如:1928年4月8日,国立艺术院(1929年改名为国立杭州艺术专科学校)在美丽的西湖罗苑(见图2)成立了。“其中担任该校图案系9主任的刘既漂在引进法国图案教育体系方面作出了突出的贡献。他在法国期间系统学习了西方建筑与装饰设计的理论、方法与风格,归国后成为在艺术设计界、教育界最早传播正统、现代欧洲风格的设计师与教育家之一,他对法国最新设计时尚的介绍有助于打破长期以来中国艺术设计

8、教育界日本模式、作风一统天下的格局,并由此形成了以杭州、北京两所国立艺专为代表的南北图案作风东西对峙之势。因此雷圭元称他是“将新血液注入了中国图案教育的体系中,使发育未完全之中国图案教育,激起了一度的兴奋”。②图3:1929年西博会会场全景、1929年西博会工业馆门景在“1929年6月,中国第一次大规模的博览会西湖博览会(见图3)

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