人大国关学院考研-2016年人大625政治学原理考研真题

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1、育明北京总校资料由育明教育国关考研咨询师陈老师编辑人大国际政治专业考研报考复习指导（3）—历年真题、参考书、考试内容本文目录一、人大国际政治专业考研真题分析二、人大国际政治专业考研专业课复习参考书（育明教育权威推荐）三、人大国际政治专业考研考试内容招考统计四、人民大学国际关系学院考研课程分阶段授课内容课程介绍五、人大国际政治专业考研专业课复习意见—看书意见（育明资料节选）六、人大国关学院考研“国际类综合”资料整理（节选）正文部分一、2016人大国际政治专业考研真题分析（育明教育独家整理分析）考试科目：专业二“810国际类综合”真题（不在赘述育明课程辅导的押题命中略）

2、一、简述题（共10题，每题8分，共计80分）育明北京总校资料由育明教育国关考研咨询师陈老师编辑1、简述两级稳定论的主要观点和逻辑2、简述集体安全困境的生成机制3、简述国际制度的功能4、简述温特的建构主义关于无政府状态的涵义5、简述威斯特伐利亚合约的内容及三十年战争的结果6、简述威尔逊主义的内容和影响7、简述我国20世纪80年代的“韬光养晦、有所作为”的涵义8、简述我国对越自卫反击战的影响二、论述题（共3题，第一题30分，第二、三题每题20分，共70分）1、运用国际关系理论分析亚太地区的合作现状与前景2、论述欧洲经济货币联盟涵义，分析功效与缺陷3、论述20世纪80年代

3、中美关系的曲折发展（人大国际关系学院考研真题解析、复习资料、辅导课程班咨询育明小陈老师叩叩：五四七.零六三.八六二电联：一五三、一一四八、一零三四1）育明教育小陈老师总结分析：2016年，整体的分数相较于往年来说不高，所以很多考350多分的同学，本来都不抱希望了，结果最后都进复试了。这种不高也展现两门专业课的给分上，基本110分左右最普遍的，往年可能120以上的都是一伙一伙的。但是今年的题确实又是历年来较为简单的一年，绝大部分的题目都是比较中规中矩，而且大部分的题目和考点在咱们育明教育专业课授课过程中都有讲解。1.政治学简单题中的三道都是近三年来出现过的。2.政治学

4、论述题，第一道“自由与民主的关系”在我资料里有着完整的答案，为什么？因为04年考过一模一样的。第二道题目虽然没有考过，但是前些年这个知识板块是一个很热的论述题方向，所以你只要准备过，并且听过育明老师的课程或资料，你不会说写不出字来。3.国际综合这门科目，也是各种题目反复出现。譬如：论述题第一道“用相关国际关系理论分析亚太区域合作的现状与前景“是11、12、15年国际政治论述题是一脉相承，一个话题区域的，基本准备了国关的论述题，很难说答不了。4.有没有怪题？有！今年最怪的题目就是国际关系史的论述题，考欧盟一体化不意外，单靠经济货币同盟的部分，而且提问的非常细致，这个就

5、很难了。5.边边角角的知识点也有。最典型的就是政治学的——简述混合政体理论，很多人答错为混合制政体。整体下来，我觉得还是那句老话——方向正确、教材吃透、真题研究配合答题方法，我们的专业课成绩就有保证。今年题目的重复率达到了60%,那就意味着其实150的题，牵强一点说考育明北京总校资料由育明教育国关考研咨询师陈老师编辑90分是一个底线。2015年人民大学国际关系学院考研真题考试科目：专业一“625政治学原理”真题一、名词解释（共6题，每题5分，共计30分）1、参与性危机2、民主社会主义3、掮客型政党4、政治冷漠5、阶级分析方法6、抗争政治二、简答题（共4题，每题15分

6、，共计60分）1、简述政治博弈的类型，要素，规则2、简述亨廷顿的政治现代化理论3、简述总统制的特征4、简述国家目的的矛盾性三、论述题（共2题，每题30分，共计60分）1、印度历史上长期是英国的殖民地，1947年印度独立后建立了英式的代议制民主制度。英国印度虽有基本相同的政治体系，却有明显不同的治理绩效。试用政治学原理分析之。2、结合中国政治现状，试述作为文化权力的意识形态与经济基础的关系。考试科目：专业二“810国际类综合”真题一、简述题（共10题，每题8分，共计80分）1、简述海权论的内容及其影响2、简述国际关系理论中肯尼思·沃尔兹关于战争根源的认识及其学术影响3

7、、简述集体安全机制的内涵并举例说明其作用4、简述列宁的民族自决理论5、简述拿破仑大陆封锁体系的内容和影响6、简述克里米亚战争的原因及其影响7、简述中国不结盟政策及其影响8、简述中国在万隆会议中的作为二、论述题（共3题，第一题30分，第二、三题每题20分，共70分）1、运用国际关系理论分析美国重返亚太战略2、第二次世界战争结束后早期两大阵营的形成及其斗争3、中国参与多边外交的政策及其特征育明北京总校资料由育明教育国关考研咨询师陈老师编辑二、人大国际政治专业考研专业课复习参考书（育明教育权威推荐）育明北京总校资料由育明教育国关考研咨询师陈老师编辑育明教育考研课程部陈