河南特岗模拟试卷

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1、河南特岗模拟试卷一、填空题（1×10=10分）1.韦纳的成败归因理论中的四个因素有能力、         、运气、         。2.韦克斯勒革新了智商的计算方法，将         智商改成         智商。3.素质教育培养的重点是         。4.教育对经济发展的推动作用，主要是通过两条道路实现：教育再生产劳动力，教育再生产         。5.美国心理学家格赛尔强调         对人的发展的决定作用。6.教师在教学活动中起         作用，学生是教学活动的         。7.依法治校是指学校以

2、国家法律、法规、规章和文件规定为依据，完善         ，使学校管理的各个方面都做到有章可循、有法可依。二、单选题(下列选项中仅有一项最符合题意，多选、少选、错选、不选均不得分。1×24=24分)1.“忧者见之则忧，喜者见之则喜"，这是受一个人的 (  )的影响所致。 A.激情    B.心境   C.热情   D.应激 2.看完 《西游记》后，脑中产生一个 "椰棚如生"的孙悟空的形象的心理过程是(   )A.再造想象    B.创造想象    C.幻想       D.表象形成3.关于错觉的说法正确的是(   )A.错觉就是

3、对客观事物不正确的感觉  B.错觉产生的原因是由于个人心理的原因C.错觉不存在个体差异D.错觉是可以通过主观努力来纠正的4.我国第一部以马克思主义观点阐述教育问题的著作是杨贤江的(   )A.《教育学》          B.《论共产主义教育》C.《新教育大纲》     D.《民主主义与教育》5.学校教育制度已经发展到比较完备的形式，建立了典型的政教合一的官学体系，是在(   )A.夏朝以后   B.商朝以后   C.西周以后  D.春秋战国以后6.教育民主化首先是指(   )A.教育机会均等      B.师生关系的民主化C.教

4、育活动民主化          D.教育内容民主化7.按照朱熹对孔子的“不愤不启，不悱不发”的解释，“口欲言而未能之貌”就是(   )A.愤         B.悱          C.启        D.发8.参观法属于(   )的教学方法。A.以引导探究为主            B.以直接感知为主C.以实际训练为主            D.以语言传递信息为主9.把课分为新授课、巩固课、技能课、检查课，这是根据(   )来划分。A.教学方法   B.教学任务    C.教学效果  D.教学过程10.通过所谓的摸底考试，从

5、而查明学生已有的知识水平、能力发展情况以及学习上的优缺点，从而更好的组织教学，这实际上是(   )A.客观性评价 B.整体性评价  C.诊断性评价 D.形成性评价11.新课程提倡的三维教学目标是指（　 ）A.知识、技能和方法　　　  B.情感、态度和价值观C.知识、技能和情感D.知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观12.课程变革可以在课程内涵的丰富、课程理念的演进和（ 　）等三个层面上展开。A.教材的更新　            B.教师的发展　　C.学生的选择　　          D.课程制度的变迁13.注意是一种（ 　）

6、A.独立的心理活动过程       B.非独立的心理活动过程C.感知活动过程             D.思维活动过程14.态度是个人指向一定对象，有一定的观念基础的评价性持久反应倾向，它有三种成分构成，下列四项中哪一项不属于这三种成分（ 　）A.认知      B.情感        C.价值观    D.行为15.下列哪一种测验属于自陈式人格测验（ 　）A.罗夏克墨迹测验          B.句子完成测验C.主体统觉测验            D.明尼苏达多项人格测验16.能力在量方面的差异表现在A.不同的特殊能力上    

7、    B.能力的类型差异上C.完成活动的速度上        D.能力表现的年龄差异上17.课堂教学效率的高低取决于（ 　）三大要素的相互协调。A.教师学生课堂情境      B.班风纪律学生C.教师教学设备学生      D.教师学生纪律18.小红为了获得老师和家长的表扬，学习非常刻苦，她的学习动机表现为（ 　）A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.求知动机19.有条件学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的反应，这是（ 　）A.刺激泛化   B.刺激分化    C.刺激比较   D.行为强化20.根据迁移

8、性质的不同抽象概括水平可分为（  ）A.正迁移和负迁移           B.顺向迁移与逆向迁移C.水平迁移与垂直迁移       D.一般迁移与具体迁移21.学习“工作总量=工作效率工作时间”，这是（  ）A.规则学习    B.概念学习