山西省永济中学2018-2019学年高二上学期12月月考历史---精校Word版含答案

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1、永济中学2018—2019学年度高二第一学期12月月考历史试题第Ⅰ卷（选择题共60分）一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。每小题只有一个选项最符合题目要求。）1.1839年，英国水兵在尖沙咀杀害了中国农民林维喜，时任英国驻华商务总监督的义律以领事裁判权为由，拒绝以一人抵死，并要求私自开审凶手。林则徐依据所译《各国律例》对义律的狡辩严加驳斥。这表明林则徐（）A.以保护国家主权完整为己任B.要求废除强加的领事裁判权C.运用西方法律维护民族利益D.认为应当学习西方先进技术2.李鸿章在呈递清廷的奏折中提出：“欲自强必先裕饷，欲浚饷源，莫如振兴商务……酌度时势，若不早图变计，择

2、其至要者逐渐仿行，以贫交富，以弱敌强，未有不终受其敝者。”这一认识的贯彻（）A.有利于民族资本向军工领域拓展B.对中国经济近代化起了推动作用C.导致学习西方的内容发生了改变D.为西学在中国传播创造了有利环境3.严复认为：“方今之计，为求富强而已矣；彼西洋诚富诚强者也，是以今日之政，非西洋莫与师。由是于朝也，则建民主，立真相；于野也，则通铁轨，开矿功。”据此可知,严复（）A.认为传统文化脱离实际B.主张改革旧的政治体制C.强调以经济变革为先导D.有参与政权的强烈意愿4.下表是据《中国近代史》所整理的不同时期翻译外国著作的分类情况，据此能够得出的认识是（）时间应用科学自然科学历史地理社会

3、科学其他译著来源1850～1899年40%30%10%8%12%英美占85%1902～1904年10.5%21%24%25.5%19%日本占62%A.中国向西方学习逐步深入B.国人已清醒地认识到世界潮流C.传统“夷夏之辨”观念被破除D.日本超越英美成为世界强国5.傅斯年于1919年在文章中指出：“一个空瓶子，里面并没有多量的浑水，把清水注进就完了。假使是个浑水满了的瓶子，只得先把浑水倾去，清水才能钻进去。”由此推知，傅斯年（）A.提倡西方的科学民主B.欲改造中国传统文化高二历史试题（第1页，共8页）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　高二历史试题（第2页，共8

4、页）C.主张中西文化相融合D.全盘吸收西方的文化6.毛泽东曾说：“一批具有初步共产主义觉悟的先进知识分子”，“用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具，重新考虑自己的问题”，这一论述提出的背景是（）A.辛亥革命的果实被袁世凯窃取B.新文化运动动摇了封建正统思想C.五四运动促进了马克思主义的传播D.中国共产党深入工人群众中7.1894年，孙中山指出：“彼满清政府不特签押约款以割我卖我也，且为外人平靖（武力镇压）地方，然后送之也”，该政府“以愚弄汉人为治世第一要义，吸汉人之膏血，锢汉人之手足”。这反映了孙中山（）A.以实现民主共和为目标B.确立了坚定的革命信念C.坚持改良社会主义的路线D

5、.对民族平等的执着追求8.“很清楚，中国现时社会的性质，决定中国革命必须分为两个步骤。第一步，改变这个殖民地、半殖民地半封建的社会形态，使之成为一个独立的民主主义的社会。第二步，使革命向前发展，建立一个社会主义社会。”毛泽东的这一论述（）A.推动了革命根据地的建立B.完善了社会主义建设的理论C.指导抗日战争取得胜利D.对中国革命进程有指导意义9.1979年3月29日，邓小平在北京会见香港总督麦理浩时说：“香港是中国的一部分，这个问题本身不能讨论。但可以肯定的一点，就是即使到了1997年解决这个问题时，我们也会尊重香港的特殊地位。”这说明当时的邓小平（）A.武力收回香港主权的决心B.肯

6、定香港属于中国的领土C.已有“一国两制”初步构思D.预见到香港回归后的效果10.据记载：“邓小平南方视察之后，全国立即出现了一股前所未有的办公司热。从1992年2月开始，北京市的新增公司以每个月2000家的速度递增，比过去增长了2～3倍。”这反映了邓小平南方视察（）A.确立了社会主义市场经济体制B.是促进改革开放进程的助力器C.推动我国改革进入一个新阶段D.使全国人民思想得到了大解放11.日本共同社北京十七日电：“中国共产党机关报《人民日报》十六日深夜发行了红字报头的号外。在深夜的大街上，拿到号外的市民们高兴地四处奔跑，这种表情体现了对中国终于成为拥有原子弹的国家所感到的满意”。该报

7、道反映出中国第一颗原子弹的试验成功（）A.增强了民族自豪感B.有利于维护世界和平C.维护了国家的安全D.得到国际社会的欢迎12.有人评论当代中国的一位科学家说：一个土生土长的科技工作者，自命于时代，自立于浮风，矢志于令人类远离饥饿；他以一粒种子改革世界，为人类铺垫了安稳的基石。该评论（）A.反映了杂交水稻在全球范围的推广B.告诫了人们要像袁隆平一样地低调C.阐明了中国在杂交水稻领域的地位D.颂扬了杂交水稻技术对人类的贡献13.下表反映了1965年教育与旧中