海洋水(教师)

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1、第三章海洋水主备人苗会强审核人戴兴东【课时安排】2课时【高考目标定位】最新考纲复习目标1.世界洋流的分布规律1、了解海水的温度和盐度分布规律。2、了解洋流的概念及类型。3、了解世界表层洋流的分布规律,理解洋流的分布模式。(重、难点)4、洋流对地理环境的影响及其应用分析。(重、难点)5、厄尔尼诺现象、拉尼娜现象。2.洋流对地理环境的影响【基础知识梳理】一、地球上的海洋1、海洋是地球上的水库淡水占全球水体仅2.53℅,可利用水资源(主要包括:、、)占全球淡水0.3℅,占全球水体的十万分之七。2、海水的温度(1)海洋热量的收入,主要来自的热

2、量;海水热量的支出,主要是海水的所消耗的热量。就全球多年来讲,海洋热量的收入和支出是的。(2)影响海水温度的因素:纬度、洋流、季节、气象、深度(3)海水温度的分布规律★海水温度的水平分布规律:A.同一海区,不同季节——季水温高,季水温低。B.同一季节,不同海区——纬水温高,纬水温低。C.同一纬度海区——经过,水温高;经过,水温低。★海水温度的垂直分布规律A、水温随深度增加而B、1000米以下水温变化小3、海水的盐度(1)温度:温度高→盐度高(2)气候:蒸发量>降水量→盐度高       蒸发量<降水量→盐度低(3)淡水:有淡水汇入→盐

3、度低(河口)(4)洋流:暖流流经→盐度高寒流流经→盐度低(5)融冰:融冰低结冰:盐度高海水盐度分布规律:由南北半球副热带海区,分别向两侧高、低纬度递减(1)世界大洋平均盐度:3.5%(2)世界盐度最高海区:海(4.1%)(3)世界盐度最低海区:海(<1%)二、世界海洋表层洋流的分布1.洋流是海洋水作大规模流动的现象,是海洋水体运动的主要动力。2.按性质:洋流可分为和两种类型。水温比流经海区温度要高,叫做。水温比流经海区温度低,叫做。3.按成因:洋流可分为:、、4、洋流的分布(在图上填写出下列洋流的名称,并标出印度洋七月季风洋流):10

4、/10陆地陆地5、小结:洋流的分布规律①以副热带为中心的大洋环流,在北半球呈方向流动,在南半球呈方向流动;大洋东侧为流,西侧为流。(中低纬)②北半球以副极地为中心的大洋环流呈方向流动;大洋东侧为流,西侧为流(中高纬)③南纬40°~60°附近,形成西风漂流④北印度洋海区,形成季风洋流冬_夏三、洋流对地理环境的影响.1、洋流对气候的影响:暖流、寒流2、洋流对渔场的影响:流交汇处和附近海域形成大渔场。寒暖流交汇的海区:北海道(__________寒流与___________暖流交汇)、纽芬兰(__________寒流与___________

5、暖流交汇)、北海渔场(__________寒流与___________暖流交汇)等;秘鲁渔场与上升补偿流有关.[针对练习]《三维设计》P50第2题:2011·梅州模拟题3、洋流对航海的影响:顺流航行速度,逆流航行速度。4、洋流对海上污染物影响:加快了净化,但污染范围。10/10四、厄尔尼诺现象和拉尼娜现象主要指太平洋东部和中部的热带海洋的海水温度异常地持续变暖,使整个世界气候模式发生变化,造成一些地区干旱而另一些地区又降雨量过多。拉尼娜是指赤道太平洋东部和中部海面温度持续异常偏冷的现象(与厄尔尼诺现象正好相反)【高考能力提升】1.怎样

6、判断寒暖流(1)根据流向判断①从水温高的海区流向水温低的海区为暖流,反之为寒流。②一般地,从低纬流向高纬海区的洋流为暖流,反之为寒流。③在垂直方向上,上升流为寒流,下降流为暖流。(2)等温线判断法“凸向即流向”——等温线的凸向,即是洋流的流向。如右图所示:图中箭头代表的是洋流的流向,它与等温线的弯曲方向是一致的。A处海水由水温高的地方流向水温低的地方,则A为暖流,B处海水由水温低的地方流向水温高的地方,即为寒流。2.海水等温线图的判读(1)根据等温线分布判断南、北半球若某海区的水温北低南高,则表明该海区位于北半球,反之则位于南半球。(

7、2)根据等温线弯曲方向判断水温高低若某海区海水等温线向高纬度方向凸出,可能有暖流经过,则表明该海区的水温高于同纬度其他海区,反之则低于同纬度其他海区。(3)判断洋流的名称3、图解北印度洋季风洋流的组成★三大洋中,惟独北印度洋与众不同,在冬、夏季风作用下形成季风环流,即大致为“冬季为逆时针方向,夏季为顺时针方向”。正因为其特殊性,对该地区航运、污染物扩散表现出明显的季节变化,成为学生学习和考试中的一个难点。1.当北印度洋海区的季风洋流呈逆时针方向流动时()10/10A.影响我国天气的气团是极地大陆气团B.南半球昼短夜长C.北印度洋盛行西

8、南季风D.我国东南沿海盛行东南季风2.一月,自波斯湾到日本的油轮行程中将会()A.一路顺流B.一路逆流C.先顺流后逆流D.先逆流后顺流3.北印度洋季风洋流属于()①风海流②密度流③暖流④寒流A.①③B.②④C.①②D.③

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