学高中语文第一单元《论语》选读素质升级检测新人教版选修《先秦诸子选读》

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1、第一单元《论语》选读素质升级检测(本试卷满分150分，测试时间150分钟)第Ⅰ卷(选择题30分，每小题3分)一、(12分)1．下列加点字注音全都正确的一项是(　　)A．木铎(duó)长沮(jū)接舆(yú)莞(wǎn)尔B．箪(dàn)食饥馑(jǐn)哂(shěn)之喟(kuì)然C．莒父(fǔ)无车兒(ní)无车兀(yuè)曲肱(ɡōnɡ)D．无適(dí)则葸(sī)笃(dǔ)亲笑倩(qiàn)【答案】C(A沮jù，B箪dān，D葸xǐ)2．下列词语书写完全正确的一项是(　　)A．夫子芜然耰而不辍以杖荷蓧B．循循善诱仰之弥高躬自责厚C．博施于民能近取譬见危受命D．贫而无谄切蹉琢磨六言六蔽

2、【答案】B(A芜—怃，C受—授，D蹉—磋)3．下列词语，解释全都正确的一项是(　　)A．问津(渡口)奚(疑问代词，为什么)自绥(安抚)之斯来B．卓(卓越，突出)尔天厌(厌弃)之不堪(可以)其忧C．在家(古代大夫的家族)无怨樊迟未达(通达)济(帮助)众D．犹病(担忧，忧虑)诸闻义不徙(迁移)绘事后素(白色)【答案】C(A奚：什么地方，B堪：忍受，D素：用来作画的白色底子)10/104．下列成语全部出自《论语》的一组是(　　)①当仁不让　②以五十步笑百步　③割鸡焉用牛刀　④欲速则不达　⑤劳苦功高　⑥任重道远　⑦见危授命　⑧举一反三A．①②③④B．⑤⑥⑦⑧C．①②⑦⑧D．③④⑥⑧【答案】D(②出

3、自《孟子》，⑤出自《史记》)二、(9分)5．下列句子中的加点词，用法相同的一组是(　　)A.B.C.D.【答案】D(两个“远”字都是形容词活用作动词)6．下列句式相同的两项是(　　)A．弟子孰为好学？B．子路行以告。C．晨门曰：“奚自？”D．居则曰：“不吾知也！”E．古之人不余欺也。【答案】DE(两个句子都是否定句宾语前置句)7．下列表述不正确的一项是(　　)A．文中涉及的人物：子夏、子路、陈亢、伯鱼、子贡、樊迟、伯牛、颜渊、曾参、曾皙等都是孔子的学生，其中曾参和曾皙是父子关系。B．仪封人是孔子政治主张的理解者和支持者；长沮、桀溺、楚狂接舆、荷蓧丈人等人都是隐士，不支持孔子的政治主张。C．

4、子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”“有颜回者好学，不迁怒，不贰过。”由这些论述来看，孔子所谓的“好学”，指人的道德修养和为人处世的能力，和我们今天的含义并不完全相同。D．“求也退，故进之；由也兼人，故退之。”反映了孔子“因材施教”的教育思想。【答案】A(伯鱼是孔子的儿子，曾皙和曾参是父子关系)三、(9分)阅读下面的文言文，完成8～10题。李藩，字叔翰，赵郡人。年四十余未仕，读书扬州，困于自给，妻子怨尤之，晏如也。杜亚居守东都，署为从事。洛中盗发，有诬牙将令狐运者，亚信之，拷掠竟罪。藩知其冤，争之不从，遂辞出。后获真盗，藩益知名。10/10王绍持权

5、，邀藩一相见即用，终不就。王仲舒、韦成季辈为郎官，朋党辉赫，日会聚歌酒，慕藩名，强致同会，藩不得已一至。仲舒辈好为讹语徘戏，后召藩，坚不去，曰：“吾与仲舒辈终日，不晓所与言何也。”后果败。裴垍言于帝，以为有宰相器，遂拜藩门下侍郎、同平章事。藩性忠荩，事无不言，上重之，以为无隐。四年冬，顾谓宰臣曰：“前代帝王理天下，或家给人足，或国贫下困，其故何也？”藩对曰：“古人云：‘俭以足用。’盖足用系于俭约。诚使人君不贵珠玉，唯务耕桑，则百姓既足，君孰与不足！自然帑①藏充羡，稼穑丰登。若人君竭民力，贵异物，上行下效，风俗日奢，去本务末，衣食益乏，则百姓不足，君孰与足！自然国贫家困，盗贼乘隙而作矣！伏愿

6、宫室舆马，衣服器玩，必务损之又损，示人变风，则天下幸甚。”帝曰：“俭约之事，是我诚心；贫富之由，如卿所说。唯当上下相勖，以保此道，似有逾滥，极言箴规，此固深期于卿等也。”藩等拜贺而退。时河东节度使王锷用钱数千万赂遗权幸，求兼宰相。藩与权德舆在中书，有密旨曰：“王锷可兼宰相，宜即拟来。”藩遂以笔涂“兼相”字，奏上云：“不可。”德舆失色曰：“纵不可，宜别作奏，岂可以笔涂诏耶！”曰：“势迫矣！出今日，便不可止。日又暮，何暇别作奏！”事果寝。元和六年卒，年五十八，赠户部尚书。藩为相材能不及裴垍，孤峻颇后韦贯之，然人物清规，亦其流也。(节选自《旧唐书·列传第九十八》)注：①帑：收藏钱财的府库。8．对

7、下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(　　)A．妻子怨尤之，晏如也　　尤：责怪B．唯当上下相勖，以保此道勖：勉励C．此固深期于卿等也期：约定D．“日又暮，何暇别作奏！”事果寝寝：搁置【答案】C(期：期望)9．下列各组句子中，分别表现李藩忠直敢谏和清正自持的一组是(　　)A．①必务损之又损，示人变风②仲舒辈好为讹语徘戏，后召藩，坚不去B．①藩性忠荩，事无不言②日又暮，何暇别作奏！C．①唯当上下相勖，以保此道②藩知其冤，