最全的培训游戏全集

《最全的培训游戏全集》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、目录第一部分破冰游戏9对对碰10大风吹12神秘人物14学员照片16寻宝游戏17寻人游戏18学员的期望和顾虑20记者采访22虫虫危机23甲地乙地24吸管无敌25机遇与挑战并存26小白兔小白兔跳一跳28你快乐我快乐29神算大师30魔杯32让我们谈谈33进化论35307配对（宾果）游戏37强调积极39提供赞美41支援前线43生日线44奖金竞争46踩轮胎47魔方49怪兽51等待开始53禅宗心印55伐木工的斧头57第二部分培训培训师59克服讲师恐惧60全国讲师考核63小男孩65意识和能力66学习模式68创作一个游戏75学习曲线77307记忆练习：如何记忆关键字

2、79销售培训中的异议处理81学穿夹克衫83数字游戏85给讲师的一封信87给上司的一封信89给自己的一封信91第三部分团队建设94团队的使命和远景95踩高跷97啦啦队98超级明星反串模仿秀99气球大赛100啤酒大赛102快乐大转盘103红与黑105做一只小船去漂流108利润中心110赢得用户112蜘蛛网114307清道夫之猎116小泰山118黑夜营救119大生意122迷失丛林124落难月球128特尔斐决策技术132风中劲草134飞人降落136踩数字138电网140走迷宫142宇宙飞船145NBA大掼篮147围城150建绳房152猜猜这是谁155第四部分

3、沟通与激励156叉手157盖帽159307动机练习161心灵之旅163这是什么？165瞎子排队168算术测试170对指示的听与从173一次非语言的自我介绍175是下巴还是面颊177123拍手179单向交流和双向交流181跟从口头指示183聆听训练186猜谜语188工作风格190撕纸200背靠背202传递信息204拷贝不走样206三分钟测试209自己的柠檬212307我还不错，但是他们呢？214工作分配216空方阵218第五部分学习类222踢足球223学习的障碍224太极推手226第六部分观念意识类227意念的力量228错位的点230常识233第七部分

4、销售与谈判234太多假设会带来什么？235只有一个橘子怎么办？237磨破了的衬衣239猜名人游戏241一样不一样？243梭子鱼综合症244考古队246系绳结248307赌筹码250第八部分创造力与问题解决253这牌怎么打？254自我SWOT分析264解手链266少了什么268苹果和橘子269呼啦圈271建塔272飞行器273切蛋糕274十六个点276（图二）核弹头279头脑风暴281农夫的遗嘱283有个人买了一幢房子285有多少个正方形287换位289正方形291第九部分领导力与管理技能294307管理故事2则295我们的观察力如何？298对工作的不

5、同理解299数数有几个F301第十部分服务类30399.9%足够好了吗？304令人头痛的“8”307你选择什么308307第一部分破冰游戏307破冰船对对碰游戏类型:破冰船参加人数:不限游戏时间:5分钟或更长所需材料:无场地要求:宽敞的会议室或户外进行活动目的v活动筋骨，可替代早操，让学员在良好精神状态下上课。v享受放松和乐趣。操作程序1.讲师让所有的学员围成一个大圆圈，讲师站在圆圈中心。2.相邻的2个学员是1对拍档，拍档要面对面站立。3.讲师站在圆圈中向大家说：这个活动会进行很多次，但每次圆圈中间会有1个人，这个人现在是我，待会儿可能是其它人。圆圈

6、中的人发布命令，所有的命令都是让拍档们互相接触彼此身体的某个部位。听到命令后，拍档们必须去按要求尽快完成，同时嘴里还要重复命令内容。比如：命令是“膝盖对膝盖”，每个人都要与你拍档的膝盖相碰，同时口中喊：“膝盖对膝盖”；当圈中人的命令是“眼睛对耳朵”的时候，你们就用一个人的眼睛接触另一个人的耳朵，边做边用语言重复：“眼睛对耳朵”……。4.只有当圈中人的命令是：“人对人”的时候，圈中发命令的人可以下去抢一个伙伴，而其他所有的排挡必须迅速更换新伙伴，最终落单没有抢到伙伴的人将站到中间去成为发布命令的人，遵循相同的规则发布命令，直到获得新伙伴，另一个人成为新

7、的发布命令的人。5.所有被使用过的部位不能重复再次使用。6.这时，讲师看学员的人数，如果是学员人数刚好是偶数，讲师就与学员一起参与这个游戏。若学员人数刚好是奇数，讲师示范完毕后，让学员推举出第一个发布命令的人，宣布开始游戏，而自己只在旁边观察。编者提示v这是一个纯粹的破冰船游戏，简单易行，而且气氛非常热烈。v如有必要，讲师可规定不能使用一些人体特别敏感的部位。v学员参与人数最好不要少与10人。307大风吹破冰船游戏类型:破冰船参加人数:不限游戏时间:5分钟或更长所需材料:无场地要求:宽敞的会议室或户外进行活动目的v活动筋骨，可替代早操，让学员在良好精

8、神状态下上课。v享受放松和乐趣。v活跃气氛，让学员换位置形成新的学习小组，但顺理成章，生动有趣。操作程序1.