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1、平江中学初一暑期语文自测试卷(2011.8)(测试时间:60分钟,满分60分)1.根据拼音写出相应的汉字。(4分)①丰rùn()②zhǎn()新③qū()指可数④力排众yì()2.下面的句子中每句都有两个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分)①正宫前面是一座风格独特的法兰西师大花园,园内树木花草的栽植别俱匠心,景色优美甜静,令人心旷神怡。②它在眩耀它的美貌,犹其那对折扇更是它的魅力所在。错别字改正3.默写古诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。(10分)①曲径通幽处,。(常建《》)②,关山度若飞。(
2、《木兰诗》)③,芙蓉向脸两边开。(《采莲曲》)④居高声自远,。(虞世南《蝉》)⑤,鸣噪自纷纷。(杜甫《孤雁》)⑥山舞银蛇,,欲与天公试比高。(毛泽东《沁园春雪》)⑦晨兴理荒秽,。(陶渊明《归园田居》)⑧,背灼炎天光。(白居易《观刈麦》)4.名著阅读。(3分)今天柯察金第一次独自到花园里去散步。他屡次问我,他什么时候可以出院。我告诉他说快了。那两个姑娘一到接见的日子就来看他。现在我明白他疼痛的时候为什么不呻吟的道理了。我问他为什么不呻吟时,他回答说:“您读读《牛虻》,就明白了。”——《钢铁是怎样炼成的》(1)选文中“两个姑
3、娘”,其中一个指的是 (填人名),另一个指的是塔季亚娜。(2)在保尔•柯察金看来,小说《牛虻》能让他不呻吟的原因是什么? (3)正是这种“不呻吟”的精神支撑着保尔,使他在身受病痛折磨的情况下,仍然创作出一部中篇小说《 》,这让保尔重新焕发生命的光彩。5.下列句子中没有语病的一项是()(2分)A、端午节的赛龙舟、吃粽子、插艾蒲、佩午囊、采百
4、草等习俗在民间广为流传。B、我们要引导广大青少年学生用美的心灵去感受世界,用美的眼光去观察世界。C、京剧“国粹”行当全面、表演成熟、气势恢宏,深受戏迷和中老年朋友的喜爱。D、经过专家们评议,使明代永乐年间的青花瓷摘得头筹,成为盐城的“民间国宝”。阅读下面的文言文,完成6—9题。(10分)【甲】普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂案牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如
5、初。太祖乃悟,卒用其人。【乙】有群臣当迁官,太祖素恶其人,不与。普坚以为请,太祖怒曰:“朕固不为迁官。卿若之何?”普曰:“刑以惩恶赏以酬功古今通道也。且刑赏天下之刑赏,非陛下之刑赏,岂得以喜怒专之。”太祖怒甚,起,普亦随之。太祖入宫,普立于宫门,久之不去,竟得俞允。 (《宋史•赵普传》)66.下列各组句子中,加点词语意义相同的一项是(2分)()A.性深沉有岸谷,虽多忌克∕虽乘奔御风B.而能以天下事为己任∕跪而拾之以归C
6、.太祖乃悟,卒用其人∕乃以瓦布之D.久之不去∕断其喉,尽其肉,乃去7.用现代汉语翻译甲文中画横线的句子。(2分)8.用斜线(∕)为乙文中画曲线的句子断句,只限两处。(2分)刑以惩恶赏以酬功古今通道也。9.研读甲乙两段文字,回答问题。(4分)(1)请分别概括两段文字的内容。(2)两段文字,表现了赵普怎样的性格?阅读《月迹》中的片段,完成10—13题。(8分)我们都看着那杯酒,果真里边就浮起一个小小的月亮的满圆。举着,一动不动的,手刚一动,它便酥酥的颤,使人可怜儿的样子。大家都喝下肚去,月亮就在每一个人的心里了。奶奶说:“月
7、亮是每个人的,它没有走,你们再去找吧。” 我们越发觉得奇了,便在院里找起来。妙极了,它真没有走去,我们很快就在葡萄叶儿上,瓷花盆儿上,爷爷的锨刃儿上发现了。我们来了兴趣,竟寻出了院门。 院门外,便是一条小河。河水细细的,却漫着一大片的净沙;全没白日那么的粗糙,灿灿地闪着银光,柔柔和和得像水面了。我们从沙滩上跑过去,弟弟刚站到河的上弯,就大呼小叫:“月亮在这儿!” 妹妹几乎同时在下弯喊道:“月亮在这儿!” 我两处去看了,两处的水里都有月亮;沿着河跑,哪一处的水里都有月亮了。我们都看着天上,我突然又在弟弟妹妹的眼睛里
8、看见了小小的月亮。我想,我的眼睛里也一定会有的。噢,月亮竟是这么多的:只要你愿意,它就有了哩。 我们坐在沙滩上,掬着沙儿,瞧那光辉,我说: “你们说,月亮是个什么呢?” “月亮是我所要的。”弟弟说。 “月亮是个好。”妹妹说。 我同意他们的话。正像奶奶说的那样:它是属于我们的,每个人的。我们又仰起头来看那天上
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