上善若水大智若

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1、上善若水大智若“于”——访龙江学者特聘教授、测控技术与通信工程学院院长于晓洋2009年6月29日下午,2008年度“哈尔滨理工大学龙江学者”聘任仪式隆重举行,一位衣着朴素、身材魁梧、面相厚道的中年男子健步走到前台,从李大勇校长手中郑重地接过“特聘教授”的聘任书并在上面工工整整地签上了自己的名字:于晓洋。这也许是一个听起来普通得不能再普通的名字,但它的前面已经有过的总计不下380字的职务和头衔却绝不普通:哈尔滨理工大学测控技术与通信工程学院院长、教授、博士生导师、享受国务院政府特殊津贴人员、国家特色专业带头人、黑龙江省重点学科带头人、黑龙江省重点专业带头人、黑龙江省高校重点实验室主任、哈

2、尔滨理工大学优秀学科带头人、中国仪器仪表学会理事、中国计量测试学会理事、中国人工智能学会理事、中国计量测试学会计量仪器专业委员会常务委员、中国仪器仪表学会精密机械分会常务理事、中国高等教育学会仪器科学及测控技术专业委员会委员、中国机械工业教育协会仪器科学与技术学科教学委员会委员、黑龙江省仪器仪表学会副理事长、黑龙江省人工智能学会副理事长、全国专业标准化技术委员会委员、中国宇航学会光电技术专业委员会委员、黑龙江省神经科学学会理事、中国仪器仪表学会机械量测试仪器分会传感器及智能仪器专业委员会委员、《电机与控制学报》和《哈尔滨理工大学学报》编委……同时,与之相联系的还有各种荣誉称号,如黑龙江

3、省青联委员、黑龙江省第九届十大杰出青年、哈尔滨市第五届青年科技奖获得者、哈尔滨理工大学“十佳科技青年”及“教书育人先进分子”,等等。正是由于拥有这些骄人的职务、头衔和称号,于晓洋这位外表看来似乎朴实得不能再朴实的龙江大汉,才能够以第7名的高位成为黑龙江省授予专家学者的最高荣誉——“龙江学者”7的候选人,并最终成为来自哈尔滨理工大学的两名2008年度龙江学者特聘教授之一。但是,这些职务、头衔和称号的取得并非轻而易举,它们凝聚了于晓洋院长26年如一日的默默奉献与积累。“我是一个不擅长表达的人,如果说这些年来曾经为国家和社会做出了一点点贡献的话,首先需要感谢的应该是培养我的师长和母校。当然,

4、还有我的父母,他们都是襟怀坦白的共产党员。在他们的言传身教下,我从小就领悟了‘非淡泊无以明志,非宁静无以致远’的道理。一个人要成就一番事业,必须耐得住清贫与寂寞,必须从点点滴滴做起。”面对笔者由衷的祝贺与赞誉,于晓洋院长如是作答,脸上满是谦和的笑容,其朴实无华的气质不免让人联想起那位年初在温哥华冬奥会上勇夺女子1500米短道速滑桂冠的小姑娘周洋。躬身讲台甘俯首“于”公移山也风流1962年,于晓洋出生于黑龙江省双城市。虽然自小就好学上进,但无奈基础教育时代赶上了“文化大革命”,因此“在受教育方面先天不足”成了于晓洋内心深处多年以来“挥之不去的痛”。1980年,带着对文化知识的渴求和科学技

5、术的向往,于晓洋考入了哈尔滨电工学院(哈尔滨理工大学东区的前身)电磁测量技术及仪表专业。经过了4年的刻苦攻读,本科毕业时的于晓洋真正实现了“学习的革命”。作为学校品学兼优的毕业生,于晓洋就业的机会相当之多,可他却义无反顾地选择了教师职业。“在那个年代,教师这个职业在世俗的眼中其实就是辛苦、清贫的代名词,无论在经济上还是社会地位上都难以与‘阳光底下最神圣的职业’接轨,”于晓洋院长坦言道。“但我是一个愿意拿理想当饭吃的人,在当时的历史机遇和时代挑战面前,我感受到的是一种责任。时代曾经留给我‘挥之不去的痛’,将心比心,我想到的是通过自己的努力,让更多与过去的我有着相似经历的莘莘学子看到希望。

6、”然而,从第一次站在讲台前开始,望着学生求知若渴的眼神,7年轻的于晓洋深深地感到自己责任的重大和知识的匮乏;而在课后进入实验室从事自己钟爱的科学研究时,他又常常在各种意想不到的技术难题面前束手无策。面对科学技术日新月异、市场经济飞速发展的时代潮流,于晓洋越来越意识到自己的思想观念、思维方式、知识结构以及科研能力,特别是创新意识亟待有一个明显的转变和提高。于是,在一丝不苟地从事教学科研工作的同时,于晓洋更注重自身业务素质的提高,虚心学习,充实自己。每一个晚上、每一个假日、每一段业余时间,都被他用来与书籍为伴。凭借超出常人的辛勤付出,于晓洋分别于1989年和1998年,在哈尔滨工业大学精密

7、仪器及机械学科获得了硕士学位和博士学位,并于2000年从哈尔滨工程大学船舶与海洋工程博士后流动站出站。于晓洋博士毕业那年,正值世界范围内的人才争夺战进入白热化之际,他又一次面临了多种选择,因为众多国内外知名学府和企业向他发出了邀请,高额的薪水、良好的研究条件和优越的生活环境让人怦然心动,其中一所大学甚至允诺提供国家重大科技攻关项目!然而,对龙江沃土和母校师生难以割舍的情怀使于晓洋毫不犹豫地婉言谢绝了各方的邀请,毅然决然地返回哈尔滨理工大学仪器仪

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