《果树盆景盆栽技术》网上作业及答案

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1、《果树盆景盆栽技术》网上作业及答案页脚1、盆栽果树的特点有哪些？答：（1）树体矮小；（2）观赏性强；（3）可食用；（4）绿化效果好；（5）可随意移动；（6）可用资源丰富。2、盆栽果树根系生长的特点？答：（1）周年生长；（2）离心生长；（3）交替生长；（4）分布受限；（5）根系再生能力强。3、影响盆栽果树根系生长的因子有哪些？答：（1）温度；最适生长温度在15℃-25℃之间，低温应采取保温措施，高温应采取降温措施。（2）水分：最适于果树根系生长的盆土含水量，约等于土壤田间最大持水量的60—80%；水分过少引起或加速根毛死亡，水分过

2、多引起根系通气不良。（3）通气：保持盆上适当的孔隙度是根系生长的必需条件；盆土的物理结构和容器的特点直接影响通气。（4）营养：盆土的营养水平和地上部分叶片的质量直接影响根系的生长。（5）盆土的酸碱度：影响果树根系的生长和吸收。多数果树喜微酸到中性的土壤环境（pH值6.5—7.5）。4、请用3种描述方法对芽进行描述？答：（1）根据芽在枝条上着生的部位，可分为顶芽和侧芽。(2)按芽在同一节上着生数目，可分为单芽和复芽。(3)依照芽的性质，可把芽分为花芽和叶芽两类。(4)按照芽是否正常萌发可分为正常芽和隐芽。(5)依照当年形成的芽是否

3、当年萌发，可分为早熟性芽（当年萌发）和晚熟性芽（当年不萌发）。上述任意3种描述均可。5、果树的顶端优势是什么？页脚答：表现为顶芽或茎尖常常抑制其下侧芽的萌发和生长，顶芽萌发所形成的枝条长势最强，向下依次减弱以至不能萌发。去掉顶芽或尖端，可促进侧芽萌发和侧枝生长，但位于顶端的第一个侧芽仍保待顶端优势。5、果树的垂直优势是指什么？答：表现为直立的枝条生长旺盛，斜生的枝条长势变弱、分枝增多；水平或下垂的枝条则生长量少，且分枝明显变短变弱。此外，拉枝后，枝条弯曲部位的向上生长的背上枝或背上芽极易萌发徒长6、什么是芽的异质性？答：是指一个

4、枝条上不同部位的芽，因其形成芽时所处内外条件的差别，所形成的芽质量也有明显差异。一般以一枝中上部芽子最好，中下部芽于次之，近枝条基部，常称为“小芽”或“幼芽”。苹果，梨等仁果类树种常有春秋梢分界处的“盲节”和1年与2年生分界处的“环痕”，其周围的芽子，因其质量较差，常不萌发或只能发出小弱枝。常利用这一特性，控制盆树的生长势和增多分枝，进而促进成花结果。8、什么是果树枝条的萌芽力和成枝力？答：芽萌发成枝叶的能力叫萌芽力。萌芽力常用萌发的芽数占总芽数的百分率表示。芽萌发以后，能抽生长枝的能力叫成枝力。成枝力的强弱，常以发出长枝数占总

5、芽数的百分率表示。因树种，树龄而有明显差异。9、果树花芽分化的3个时期分别是什么？页脚答题要点：第一个时期：生理分化期。表现为生长点内部由叶芽的生理状态和代谢方式转化为花芽的生理状态和代谢方式。在生理分化期，生长点处于不稳定状态，对内外因素有高度敏感性，极易改变芽体细胞的代谢方式。因此，生理分化期是控制花芽分化的关键时期。第二个时期：是在生理分化的基础上，生长点细胞的组织形态转化为花芽生长点细胞的组织形态，称为花芽的形态分化期。这一时期不同果树持续的时间不一，如苹果、梨大约需3—4个月，山楂、柿则需8—9个月。第三个时期：形态分

6、化完成以后，一般自春季萌芽前后开始雄蕊的花粉和雌蕊的胚囊的形成过程，称为性器官形成期。10、果树花芽分化的特点有哪些？答题要点：（1）长期性：从生理分化期开始到形态分化，需要4-7个月的分化时间才能完全形成。（2）花芽分化的不可逆性：花芽形态分化一旦开始，将按步就班地继续分化下去，此过程通常是不可逆转的。（3）相对集中和相对稳定性：例如，仁果类果树的大部分花芽是在新梢陆续停长后的6—9月，核果类多集中在7—8月，柑桔类则在12—2月。花芽分化的这种相对集中性为制订盆栽果树管理措施提供了理论依据。11、影响花芽分化的外部因素有哪些

7、？答题要点：（1）光照页脚：光照条件好，花芽形成量多且质量高。无论南方果树还是北方落叶果树，在花芽分化期对光照强度的要求都比较高，以满足花芽分化对养分积累的需求。（2）温度：果树的花芽分化需要较高的温度条件。随温度升高分化速度加快，分化时间缩短；反之，温度低，分化速度慢，分化持续时间长。但温度过高，呼吸强度增大，营养物质消耗量多，对花芽分化不利。（3）水分：水分的供应对花芽分化有直接影响。水分过多，容易造成枝叶旺长，不利花芽分化。在花芽分化期适当控制水分的供应，能明显地抑制新梢的旺长，促进养分的积累，提高体内细胞液浓度，为花芽分

8、化创造条件。12、简述落果的三个时期和原因？答题要点：（1）第一次在花后，未见子房膨大而脱落，原因是花芽分化不良，花器官生活力弱，无受粉受精能力；花芽发育虽然正常，但气候不良和花器官特性的限制，开放的花没有授粉或授粉不良而落花。（2）第二次在花后2周时，子房开始