关于开展2017年开放教育教学检查.doc

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1、附件1：2018年度开放教育实地教学检查提纲指标内容简要记录与评价（评价分优、良、中、差四个等级）备注系统建设1.学习中心管理的制度建设情况2.分校对教学点指导、培训与支持服务情况3.有无负面清单所列问题资源配置与使用4.文字教材征订率5.网上学习资源的使用效果与评价教学组织与实施6.面授教学：开课模式与教学模式记录情况，不做评价7.开课率与学生到课率8.教学效果评价9.实践教学：制度建设情况10.指导教师配置情况11.毕业论文指导与初审及答辩组织情况12.实践教学基地运行情况13.网上教学：管理制度与措施制定情况14.日常监控与学

2、生考核情况教学管理与考核15.管理制度建设及更新情况（特别是“农民大学生培养计划”管理制度）16.工作档案管理规范情况17.对2017年教学质量测评数据的分析与改进措施实践创新18.“六网融通”人才培养模式应用的实践与创新总体评价附件2：湖南省“农民大学生培养计划”实施情况督查提纲指标内容工作状态评价（分优、良、中、差四个等级）备注组织保障1.市州及县市区委组织部、教育局、财政局、人社局等单位联合出台《关于实施“农民大学生培养计划”的通知》情况，有关部门的职责分工、学费补助比例及办法等落实情况。2.市州及县市区建立由主管部门和学校共

3、同参与的领导机构或协同运作机制情况。3.市州电大明确“计划”教学管理主管部门和人员情况。4.县级电大教学点负责“计划”教学管理工作的专门人员安排情况。5.各级财政补助经费到位及使用情况。教学实施6.满足线上线下教学需要的教学场所、教学设备配置与使用情况。7.满足专业需要的专兼职教师队伍和基地实践指导教师配备情况。8.专业教学计划、课程教学大纲的落实情况，教学资源组织配置情况。9.教学安排（含面授教学、实践教学、网上教学等）与执行情况。10.入学教育情况。11.教学支持服务情况。12.学生管理情况。13.实践教学基地建设与使用情况。1

4、4.学员考核评价情况。实际成效15.“计划”实施的社会反响。16.“计划”实施对当地经济社会文化发展的影响。17.“计划”实施对促进学员个人成长与发展的影响。18.“计划”实施过程中的相关成果。总体评价附件3：2018年开放教育教学检查暨“农民大学生培养计划”督查工作报告一、检（督）查程序二、检（督）查情况（一）分校工作总体情况（二）对照指标检（督）查情况1.2018年开放教育教学检查情况2.“农民大学生培养计划”工作督查情况三、存在的主要问题四、改进意见和建议