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时间:2019-02-23
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1、乡镇学校半年工作总结20**年,新惠镇中心学校按照教育局“安全立教,和谐治教,管理兴教,质量强教”的指导思想,围绕八项专题推进,确立了“常规工作上台阶,重点工作有突破,特色工作显成效”的工作目标,制定了具体的时间表与路线图。经过半年的努力,工作完成情况如下:全角度扫视常规工作,做到强基固本加强课程体系建设。强化国家课程,淡化地方课程,忽视校本课程是我们时下加重学生负担,影响学生智力与非智力因素发展的死结。是导致题海战术愈演愈烈的元凶。为此,我们制定计划,加强对地方课程与校本课程的管理与考查。第五小学的社会综合实践活动课程,三宝山小学的自制玩具都做得有声有色。面对村小没有专
2、职音乐、美术教师的实际。我们采取远程授课、全校唱红歌的办法,保证缺专业教师不缺课。按照教育部体育艺术二加一要求,整合体育教育资源,丰富了间操课内容,六一节开展了各种体育活动和体育竞赛。中心学校组织了毽球和跳绳比赛。全旗中学生运动会上四中取得了男子第二女子第六的喜人成绩。七一还组织了篮球比赛和乒乓球比赛。加强卫生教育,提高卫生素质是农村学校的重要责任。利用四月七日世界卫生日开展了“讲究卫生5享受生活”的体验活动。将卫生教育贯穿学校教育始终。并与学校文化建设相结合,与住宿管理相结合。强化了幼儿教育课程管理,组织园长学习《幼儿园工作规程》和《3-6岁儿童学习与发展指南》,实行课
3、程内容备案制,提出了减少书写、计算,增加活动的要求。并于四月六月两次入公民办园进行监督检查,将此项内容写入幼儿园考核评估细则中。2、将教学管理落实到点上,抓实备、讲、留、批、辅、考各环节工作,组织实施集体备课制,全面实施“以导促学、同伴互助、构建有效课堂”教改实验。导学案实行校间交流,特别是改变了农村小学的教学面貌。作业设计上提出了杜绝机械抄写作业,减少检查反馈作业,增加发展创新作业,特别鼓励跨学科的综合性作业。3、安全稳定工作落实了责任制,实施人防、物防、技防,认真落实教育局安全工作的“五个一、八个有”要求,各校安全工作做到了周安排、日检查、月总结。对各校的安全工作实行
4、定期检查,不定时抽查。对学生的安全教育做到了有用、够用,四中、五小进行了安全避险演练,配合镇综治办进行了校园周边环境检查与治理。对接送学生车辆进行了排查与登记。特别是花大力气整治了民办幼儿园的接送车辆。加强了学生食堂的安全管理,专题开展了防毒、防疫工作检查,实行试吃制和二十四小时留样制度。4、总务后勤管理工作建立了服务保障意识和管理育人思想。特别是吃住管理,千人进食无声,文明小屋评比等各项活动的展开。学生不但享受干净、安全、舒心而且在过程中落实责任、得到锻炼。5财务管理严格执行财经纪律,中心学校对各校的报账实行全额登记,定期公示制度。有效遏止了虚假单据的入账。几项重点工作
5、学习并贯彻落实新课程标准收到实效。我们除了派大量教师外出学习之外,自己又结合教师继续教育,认真学习了新课程的有关内容,对修改的部分,特别是涉及到观念的东西都进行了解读。并在各科课堂中进行落实,以实例对教师进行教育。3.15教学开放周设为教学开放活动。延长了时间,丰富了内容。对家长进行了教育,改变了观念,增强了教育合力,对教师工作起了促进作用,依靠社会力量的监督激发了教师工作热忱。开放也给学生搭建了展示的平台,促进了素质发展。抓好几个实验“以导促学同伴互助构建有效课堂”实验已经进行了两年,两个中心教师制作,利用导学案已经轻车熟路,学生自主学习也已经上路,按照市基教科刘科长由
6、有案走向无案的指示,我们也已经开始进行尝试,目标是达到学生真正的自能学习、自能交流、自能运用。同时,导学案由中心走向村小的工作,我们也迈出了坚实的一步。小班化教育工作是我们去年提出的,今年三月我们又派人去北京XX区参加了全国第二届的小班化教育研讨会,进一步提出了具体的工作目标,在第五小学和三宝山小学进行试验,并且将小班化教育与学校文化建设工作结合,产生了明显的效果。5四中的生本教育实验,郭思乐的生本教育思想在全国产生了重要影响,四中教师在教研室的指导下,以学案导学为依托,结合本校学生实际提出了生本教育。促进了各类学生的发展。4、抓好工程工作四中水暖管线更新,伙房排污管道维
7、修工作已经完成。四中大门改建工作正在进行中,开学能完工。第五小学食堂、餐厅、洗浴房工程已经完成规划,地质勘查和初步设计正在进行深度设计。三宝山小学校舍改扩建完成,幼儿园可以招生。三、特色工作显现成效1、学校文化建设工作稳步发展。第五小学的文化建设工作主题鲜明,效果显著。成功举办了全旗第一批学校文化建设联席会议。市、旗两级教育局领导到场。在三宝山小学实施了文化强校工程,进展顺利。举办了全镇的展示活动。2、创新德育工作形式,促进师生的品德发展。四中在三八妇女节实施了“爱心妈妈1+1帮扶结对工程”,二十名女教师领养了二十名留守学生。
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