资源描述：
《昭通市第二人民医院护理理论考试题开卷考》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、昭通市第二人民医院2010年护理理论开卷考试试题科室姓名分数一、单项选择题（请将正确答案的序号填在题后面的括号内，每题1分，共20分）1.发生输血反应时，护士应（）A.立即停止输血，更换输液管，改换生理盐水B.报告医生,并遵医嘱给药,严密观察病情变化并做好记录C.按有关程序对输血器具进行封存D.以上均是2.预防输液反应的措施，下列哪项是错误的（）A.了解患者有无药物过敏史，确认过敏试验结果B.严格“三查八对一注意”及无菌技术操作C.检查药品质量，输入药液应该现配现用，掌握配伍禁忌D.患者输液48h以上，定时更换输液器3.凡患气性坏疽，
2、绿脓杆菌、HIV等特殊感染的伤口，应（）A.严格隔离B.所用的器械，被服，均须进行“双蒸”处理C.所用敷料放入专用垃圾袋烧毁D.以上均是4.患者猝死的预防措施及主要准备，下列哪项是错误的（）A.护理人员遵守各项规章制度，坚守岗位，定时巡视患者B.对高危患者有预见性，及早发现病情变化，尽快采取急救措施C.急救药品、物品做到“五定一及时”，完好率达95%以上，以备使用D.护理人员熟练掌握心肺复苏技术，常用急救仪器的使用5.停电和突然停电时的预防措施，下列哪项是错误的（）A.病区内合理用电，预防用电超负荷跳闸等情况B.病区应常备应急照明设备
3、C.带有蓄电池的仪器，平时定期充电使蓄电池处于饱和状态D.使用呼吸机的科室，暂停使用6.有效的护患沟通在于（）A.护士对病人要用说教口气进行沟通B.病人处于主动状态中C.护士对病人要有真诚相助的态度和彼此能懂的言语D.双方沟通时距离尽量靠近7.护士为病人进行护理技术操作时应该做到（）A.操作前解释，操作中指导和操作后鼓励B.操作前解释,操作中指导和操作后嘱咐C.操作前解释,操作中鼓励和操作后解释D.以上均是8.护士佩戴燕尾帽时,发型要求,说法错误的一项是()A.头发后不过肩，前不过眉B.前额头发不能高于燕帽,不佩戴夸张头饰C.燕帽要戴
4、稳戴正，发夹固定于帽后D.可长发披肩,不盘起或戴网罩9.护士进行无菌操作时要佩戴圆帽,戴圆帽的要求是A.头发全部遮在帽子里面,不露发际B.前不遮眉，后不外露C.不戴头饰D.以上都是10.护士行为习惯修养，叙述不正确的一项是（）A.不在上班时间吃零食B.办公时间不得与他人闲聊C.午休时可穿工作服在食堂就餐D.工作时间不得做与工作无关的事情11.夜班接班后发现药品与数量不吻合,由哪班负责()A.白班B.一节班C.中班D.夜班12.浸泡氧气湿化瓶及体温表的含氯消毒液浓度为（）A.1500mg/LB.1000mg/LC.500mg/LD.25
5、0mg/L13.浸泡使用后的针头、注射器、输液管的含氯消毒液浓度为（）A.2000mg/LB.1500mg/LC.1000mg/LD.500mg/L14.气性坏疽、绿脓杆菌感染、破伤风用过的废弃物，应放入什么袋内，装多满（）A.双层黑色垃圾袋内，满B.双层黄色垃圾袋内,满C.双层黄色垃圾袋内满D.双层黑色垃圾袋内,满15.体温表破损后水银溢出,应收集后归在()A.感染性废物B.药物性废物C.病理性废物D.化学性废物16.病人住院期间发生烫伤、压疮、坠床属（）A.院内感染B.医疗并发症C.病人自己负责D.护理并发症17.住院患者突然发生
6、重大病情变化，紧急状态下，护士应立即报告()A、院长B.医务科C.护理部D.科主任18.发生突发事件时，按医院规定首先用什么方式向医院职能部门报告()A.书面报告B.口头或电话C.发短信报告D.以上均可19.如短时间内发生疑似3例以上的院内感染病例时,应及时上报哪个部门()A.感染办B.医务科C.防保科D.分管副院长第7页第8页20.对护士定期进行应急预案培训考核,合格率为()A.95%B.90%C.100%D.85%二、问答题（每题20分，共80分）1.简述火灾时的护理应急预案?2.简述地震时的护理应急预案?3.简述发生甲类、乙类传
7、染病或疑似传染病患者时的护理应急预案？4.回顾你在护理工作中现存和潜在的护理风险有哪些？(包括带教实习生)，并提出今后切实的防范措施？下面为赠送的述职报告不需要的可以编辑删除述职报告尊敬的各位领导，各位同仁：大家好！本人被组织任聘为。。。。副校长已有五年，主抓德育教育工作，分管学校后勤、德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作。身为副校长，我努力学习党的教育方针，学习邓小平教育理论。用全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中，学习党建理论；在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规；在业务学习中，学习人文
8、文化，加强自身政治理论，道德修养，培养高层次的道德感、责任感。工作几年来，我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作，确保学校教育教学工作运作正常。我的工作原则是倡导培养“勤奋乐干，善于思索，不断创新”三种优秀品质。以奖励机
