高一化学第一学期丰富多彩的物质世界.doc

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1、学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com《从实验学化学》单元测试题(A卷)班别学号姓名成绩相对原子量:H1C12N14Na23S32一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题4分,共56分。)1、下列实验操作均要用玻璃棒,其中玻璃棒的作用及其目的相同的是①过滤②蒸发③溶解④向容量瓶转移液体A.①和②B.①和③C.③和④D.①和④2、实验中的下列操作正确的是A.用试管取出试剂瓶中的Na2CO3溶液,发现取量过多,为了不浪费,又把过量的试剂倒入试剂瓶中B.Ba(NO3)2溶于水,可将含有Ba(NO3)2的废液倒入水池中,再用水冲入下水道C.用蒸发方法使NaC

2、l从溶液中析出时,应将蒸发皿中NaCl溶液全部蒸干才停止加热。D.用浓硫酸配制一定物质的量浓度的稀硫酸时,浓硫酸溶于水后,应冷却至室温才能转移到容量瓶中3、下列事故处理方法正确的是A.汽油失火时,立即用水灭火B.电线短路失火时,要用泡沫灭火器灭火C.浓NaOH溶液溅到皮肤上,立即用水冲洗,然后涂上稀硼酸溶液D.浓硫酸溅到皮肤上,立即用稀NaOH溶液洗涤4、萃取碘水中的碘,可用的萃取剂是①四氯化碳②汽油③酒精A.只有①B.①和②C.①和③D.①②③5、从碘的四氯化碳溶液中分离出碘、并回收四氯化碳,所采用的方法是A.蒸发B.蒸馏C.过滤D.分液6、在蒸馏实验中,下列叙述不正确的是A.在蒸馏

3、烧瓶中盛约体积的自来水,并放入几粒沸石xyB.将温度计水银球插入自来水中C.冷水从冷凝管下口入,上口出D.收集蒸馏水时,应弃去开始馏出的部分学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com7、右图是10ml量筒的一部分,数字XY之间相差1ml若X=5,则量筒所盛液体的体积是A.5.7mlB.4.4mlC.4.3mlD.6.3ml8、用托盘天平称取10.1gNaOH试样,下列操作中,正确的是A.将NaOH放在天平左边托盘中的纸片上B.将NaOH放入烧杯中(烧杯事先已称重),并放在天平右边托盘上

4、C.用镊子取出标定为10.1g的砝码放在天平右边的托盘上D.用镊子取出标定为10g的砝码放在天平右边的托盘上,并将游码向右移到0.1g位置上9、某溶液中滴入BaCl2溶液,产生白色沉淀,再滴入稀硝酸,沉淀不溶解,则该溶液中A.一定有SO42-B.可能有SO42-或Ag+C.一定无Ag+D.还可能有CO32-10、下列叙述正确的是A.1molCO2的质量为44g/molB.CO2的摩尔质量为44gC.CO2的摩尔等于CO2的相对分子质量D.NA个CO2的质量与CO2的相对分子质量在数值上相同11、已知1.505×1023个X气体分子的质量为8g,则X气体的摩尔质量是A.16gB.32gC

5、.64g/molD.32g/mol12、科学家已发现一种新型氢分子,其化学式为H3,在相同条件下,等质量的H3和H2相同的是A.原子数B.分子数C.体积D.物质的量13、欲配制100ml1.0mol/LNa2SO4溶液,正确的方法是①将14.2gNa2SO4溶于100ml水中②将32.2gNa2SO4·10H2O溶于少量水中,再用水稀释至100ml③将20ml5.0mol/LNa2SO4溶液用水稀释至100mlA.①②B.②③C.①③D.①②③14、用NA表示阿伏加德罗常数,下列叙述正确的是A.64gSO2含有氧原子数为1NAB.物质的量浓度为0.5mol/LMgCl2溶液,含有Cl-

6、离子数为1NA学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.comC.标准状况下,22.4LH2O的分子数为1NAD.常温常压下,14gN2含有分子数为0.5NA二、非选择题(44分)15、(6分)(1)有两瓶CCl4和水都是无色液体,只用试管,不用任何其它试剂,如何鉴别?简要写出实验方案;(2)有一小块外表不规则且质地坚实的碳酸钙,设计一个实验方案用以测定这种碳酸钙的密度,提供的仪器有:托盘天平,100ml量筒,要用到的试剂可任意取用16、(15分)氯化钠样品含有少量的Na2SO4和Na2CO

7、3,按下列流程进行净化,请在流程中的()中写上合适的试剂,在[]中写上实验操作名称氯化钠样品溶液()[]溶合液溶合液澄清溶液()()[]()纯净溶液[]NaCl晶体①②③④⑤⑥写出有关反应的化学方程式:第步②第步③第步⑤17、(14分)用18mol/L浓硫酸配制100ml3.0mol/L稀硫酸的实验步骤如下:①计算所用浓硫酸的体积②量取一定体积的浓硫酸③溶解④转移、洗涤⑤定容、摇匀回答下列问题(1)所需浓硫酸的体积是,量取浓硫酸所用的量筒的规格

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