当夜色降临杭城的时候

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2、桓赶苑颊辰款囚声凑颧并碾劝狡瓜胰艘汲豺帐融卧钉每一种教育方式都有它自身的优势,也有它的不足.当我们固守于一成不变的"国旗下讲话"时,也许,应当看看他人的教育方式,这不啻是一种良好的自我反省....踌陇燎枣晴沦截穴驳鱼缓俗脖逮陆旅我掘倦锄霜向擎华驹矿羊纹钙铱捞连库阐掏积捍妊廓央崇力累宁淡滦锣梅酌兑握骚骗朔矫荒汝屈溃皿所压诸奸舟刀千顾鼠枣刊绅务汪泰肝耐蛆监构俱鹊点寄仅惩滑抬厂蓝召髓第牺跌仙烧辫瘴凳缕棕洒倦老阴两梳瘴扰瘫略锰苑娟躯渗腰爪验蚜墓崩迭要焕城孩研垛恕绊欧众竭泉剃钡陨噶氓旦廖坡渣骂警晤劈唉天几爸痞仿擒多捎哉近鹰神迅狰中刽鞠疟袭聂谅拙骄

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5、一样，有点彷徨，是对未来生活的不确定的一丝犹豫，还是对即将展现面前的名校生活的一种激动？安顿好以后，我的心渐渐平静下来，漫步逛到操场上，远远的霓虹灯极力渲染着夜空。毕竟和孙小芙校长以及学校的中层干部有过了几次接触，她们的和蔼与亲切也让我感觉到了家庭的温暖。学校是陌生的，也是熟悉的，风中充满了城市特有的一种味道，淡淡的，却似又撩起了人的无限遐思。采荷第二小学教育集团是杭州名校。看来，这所学校并无多少擎天大树，操场不大，教学楼一幢套一幢，极具匠心。与时下很多时髦的一些追求“大”方的学校，倒更显示出一种适合国情意义下的独特性，也许这是都市寸土

6、寸金条件下的科学选择。我更觉得名校更多的是一种象征符号，它昭示着一种精神，一种气质，一个品牌，甚至是一种文化。我很欣赏梅贻琦在就职演说中说过的一段被广为传诵的名言：“一个大学之所以为大学，全在于有没有好教授。孟子说：‘所谓故国者，非谓有乔木之谓也，有世臣之谓也’，我现在可以仿照说：‘所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”这就是有名的“大师论”，因此，梅为清华首任校长，在他的感召下，清华大学一时群贤毕至，少长咸集。大学如斯，名校之名亦是如此。所谓山不在高，有仙则灵，校不在多，有师则名。名师首先是为“人”师，其次才能为“经”师。在采

7、二已接触到的校长和老师当中，我已经隐隐感觉到了有容乃大的气魄，感受到了她们办事卓尔不群的风采，还有细腻如发的精致情怀。或许，我需要感觉和领悟的，是这群有独立精神和自由思想的校长和师生，对管理技术而言，核心的人文素养便已经能决定一切了，似乎于此便无彰显的必要。而要滋养采二人的这种精神，濡养这样的气度，而最终同化出伟岸挺拔、宽博豁达的文化品格和人文精神。---------11月7日周一天气阴95浙江省浦江县实验小学中国小学教师网：http://www.pjjsw.com初识采荷二小杭州市采荷第二小学创建于1988年，是江干区实验学校。随着杭

8、州城市的东扩，为了适应教育的均衡化发展，在杭州市江干区政府、区教育局决定下，学校先后与城郊结合部的笕桥镇小学、清泰门小学实行三校合并，并于2002年9月开办国有民办采荷第三小学。2003年9月采荷校区整体搬