(人教版)小学四年级下学期语文期中测试题

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1、小学四年级语文下册期中测试题基础知识（41分）1．看拼音写词语。（12分）dòngtíngwúxiázhèjiāngzūnyányúchǔnfēié()()()()()()biānfúshùnjiānzhènhànzāotàzhuózhuàngqúanlì()()()()()()2．给带点字选择正确的读音，填在括号里。（3分）（1）一幅长长的画卷（）被他卷（）了起来。[juànjuǎn]（2）他又重（）新干起了繁重（）的体力劳动。[zhòngzhǒng]（3）在还（）乡河里玩水的还（）有很多小朋友。[háihuán]3．区

2、别组词。（7分）瑕（）棉（）幼（）惑（）橡（）济（）驻（）假（）绵（）幻（）感（）像（）挤（）驶（）4．填空，补充词语。（8分）峰（）雄伟奇（）罗列波（）壮阔疲惫不（）骨（）如柴响（）云霄（）不可及鱼（）而出聚（）会神多（）多（）出其不（）功其不（）（）筹帏幄决（）千里兵（）神速5．给下面的字各组五个词，并从每组词中各选一个造句。（7分。0.5/词1/句）（1）信：造句：（2）诚：造句：6．读下面一段话，然后用相同的句式描写同一事物。（2分）4溪流两岸的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的

3、彩虹那么绚烂。5．判断对错，错的打“×”，对的打“√”。（2分）（1）《夜莺之歌》和《小英雄雨来》都是写少年儿童用智慧和勇敢同入侵者做斗争的故事（）（2）是1998年初，由中国青少年发展基金会，向全社会郑重呼吁“行动起来，拯救黄河”（）（3）飞机是科学家根据鸟类飞行的原理发明的。（）（4）我们可以好好地使用生命，也可以白白地糟蹋生命，而这一切都不取决于自己。（）积累（13分）1．补充诗句，并填写诗的题目。（4分），孤云独去闲。题目：《》作者：遥望洞庭山水翠，。题目：《》作者：，春来江水绿如蓝。题目：《》作者：白居易2．根据

4、下面每句话的提示，写出相应的课文题目。（2分）（1）无论做什么事都要讲究认真，讲究实在。《》（2）如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子怎加一份关爱，就会使人与人之间多一分《》宽容和理解。（3）大自然的一切都是互相关联的。《》（4）谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。《》3．把前后相关连的句子用线连起来。（2分）蚂蚁搬家蛇过道，海上明月共潮生。落木千山天远大，明日必有大雨到。春江潮水连海平，澄江一道月分明。浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。4．根据课文内容填空。（5分）（1）这样的山围绕

5、着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中（4），山间（），江上（）让你感到像是走进了（）的画卷，真是“（），（）。”（2）这些石钟乳和石笋，形状（），再加上（），（）不比作什么，（）很值得观赏。阅读（16分）（一）《生命生命》节选夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去，骚扰着我。趁它停下的时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但她挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！1．判断，错的打“×”，对的打“

6、√”。（4分）（1）“飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！”与本句意思相同的是：（3分）①飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不想放了它。（）②飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住把它放了。（）③飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我怎能不放了它？（）（2）我震惊的原因是：（1分）①飞蛾的生命力强。（）②飞蛾的求生欲强。（）2．把正确答案的序号填在括号里。（1分）画线的句子在朗读时，应（）（1）语调上扬，读出飞蛾强烈的求生欲。（2）语调下降，读出作者对小生命的怜爱之情。（二）诚意无价有一个小男孩非常喜欢鸽子，每天他都要到广场上

7、去喂鸽子。渐渐地，那一群鸽子与小男孩熟悉了，便把它当成了亲密的朋友，它们会毫不顾忌地飞落到小男孩的脚底下，甚至是肩膀和手掌之上。一天，小男孩的爸爸对他说：“你能带一只鸽子回家来吗？”因为小男孩的爸爸是一名画家，在这些日子里，他准备画一幅有关鸽子的油画。小男孩拍了拍胸脯说：“爸爸，这不成问题！”说完他就转身出去了。4果然不一会儿，小男孩就带回一只像白玉一样纯洁的鸽子。等到第二天，小男孩又亲手把那只鸽子放回到广场上。然而，那一群鸽子都用惊惧和厌恶的眼神盯着小男孩。从此以后，再没有一只鸽子愿意飞到他的身边来了。只是一次不经意的背

8、弃，确实小男孩失去了一群最为亲密的朋友，这是一件多么令人痛心的事情。人与鸽子之间尚且如此，更何况是人与人之间感情的交流呢？想来，心灵之间的鸿沟，也许是世上最难逾越和弥补的东西吧！甚至，有时一个人倾其一生也无法挽回。因而当一个人丢失了他的诚意时，也就丢失了自己最为宝贵的东西—人品和尊严。生活之中，对友情是