《英语语音》教学大纲

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1、《英语语音》教学大纲课程编号:05023026总学时数:34学时学分:2学分一、课程性质、目的和要求英语语音是英语专业学生必修的基础课之一,该课程目的是向学生介绍英语语音语调的知识,使学生通过学习和练习掌握英语的发音、语流的规律、语调的功能,基本上能正确使用英语语音语调朗读、表达思想并进行交际。本课程要求以学生练习为主,从听辨语音语调能力的培养入手,将听力、发音与口头表达三方面的训练紧密结合起来,既强调基本功的训练,又注意活用练习,从而最终达到更有效地提高学生的英语听说水平的目的。二、教学内容、要点和课时安排本课程教学内容共分为

2、四部分,因为内容多,学时少。教材只能教完部分,余下内容要求学生自学完成。1.Introduction3课时1)Purposeofthecourse&OrgansofSpeech2)EnglishConsonants:Classification&Drills3)EnglishVowels:Classification&Drills2.Lesson1EnglishPhonemes1课时1)Minimalpairs:2)Intonationpractice:3.Lesson2EnglishPhonemes1课时1)Minimalpa

3、irs:2)Intonationpractice:4.Lesson3EnglishPhonemes1课时1)Minimalpairs:2)Intonationpractice:5.Lesson4EnglishPhonemes1课时1)Minimalpairs:2)Intonationpractice:6.Lesson5EnglishPhonemes2课时Revision7.Lesson6EnglishPhonemes1课时1)Consonantclusters2)Test18.Lesson7WordStress&Sentence

4、Stress2课时1)Stressedsyllables2)Stressgroups3)TextⅡ9.Lesson8SentenceStress:BasicPrinciple(1)2课时1)Contentwords&functionwords2)Rhythmpractice3)TestⅢ(1)10.Lesson10SentenceStress:BasicPrinciple(2)2课时1)Stress2)Rhythmpractice3)TestⅢ(2)11.Lesson10SentenceStress:Summary1课时1)St

5、ressofthecontentwords2)Sentencestress3)TestⅢ(3)三、教学方法教师讲授示范,并结合学生的大量练习和实践。四、成绩考核方式期末以随堂考试进行考查,平时则以课后练习检查和课堂表现进行考核。五、教材与主要参考书目教材:王桂珍《英语语音语调教程》,高等教育出版社,1996年主要参考书目:1、何善芬《实用英语语音学》,北京师范大学出版社,1992年2、外语学院自编JazzChants

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