模型27植物向性运动分析-备战2018年高考生物之模型解题法（原卷版）

《模型27植物向性运动分析-备战2018年高考生物之模型解题法（原卷版）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、模型27植物向性运动分析该典例剖析1.如图①所示是对燕麦胚芽鞘所作的处理，一段时间后，接着进行图②、图③、图④所示的实验，则图②、图③、图④中燕麦的生长情况依次是A.向B侧弯曲B.向B侧弯曲C.向A侧弯曲D.向B侧弯曲向A侧弯曲向A侧弯曲向B侧弯曲向B侧弯曲直立生反向A侧弯曲直立生长向B侧弯曲④【答案】B【解析】本题涉及暗箱类、旋转类、移植类。干扰因素主要是③中的旋转，④中的单侧光照射。團①对燕麦胚芽鞘进行所示的处理后，因受到单侧光照射，琼脂块A比E中生长素含量多。故團②中胚芽鞘因A侧比B侧生长快而向B侧弯

2、曲；團③中胚芽鞘虽匀速转动，但并不能改变胚芽鞘中生长素的分布，仍是向B侧弯曲；團④中胚芽鞘虽受单侧光照射，但因无感光部位一胚芽鞘尖端，也不能改变胚芽鞘中生长素的分布，仍是向B侧弯曲。A.图①显示云母片可以阻止胚芽鞘尖端产生的生长素向下运送B.琼脂不会阻止胚芽鞘尖端产生的生长素向下运送C.假若将图②的云母片改换成琼脂，结果仍然有向光弯曲的现象D.假若将图④的琼脂改换成云母片，结果仍然有向光弯曲的现象【答案】D【解析】生长素是由胚芽鞘尖端产生的，云母片可阻止生长素的运输，琼脂改为云母片后，生长•素不能向下运输，

3、胚芽鞘不生长也不能向光弯曲。学科#网1.胚芽鞘是否生长的判断：看有无生长素，有生长素就能生长，无生长素就不能生长。胚芽鞘中生长素的来源有自身合成（必须有尖端）和外界提供（涂抹生长素或放置含有生长素的琼脂块）。2.胚芽鞘生长是否弯曲的判断：看生长素分布是否均匀，分布均匀就直立生反，分布不均匀就弯曲生反。3.胚芽鞘生长弯曲方向的判断：看生长素分布的多少，分布多的一侧向分布少的一侧弯曲生长。生长素分布的多少主要看外界处理：单向刺激（如光照、重力、离心力等）、在去尖端的胚芽鞘上施加的外源生长素分布不均匀（.如将含有

4、生长素的琼脂块放在去尖端胚芽鞘一侧）、用云母片、玻璃片等切断生长素的运输途径。注意：以上分析针对的是胚芽鞘，如果所给材料是植物的根、茎、芽，则需要具体情况具体分析。解法运用1.已知生长素不能透过云母片,琼脂块不影响生长素向下运输。下列有关植物胚芽鞘生长方向的描述，.11:确的是小帽—"AB會生长索D【答案】C【解析】本题考查植物生长素的运输，意在考查考生的识图能力和分析能力。胚芽鞘尖端套上不透明的锡箔小帽后，胚芽鞘尖端不能感受单侧光的刺激，胚芽鞘直立生长，A错误;生长素不能透过云母片，云母片插在胚芽鞘尖端下

5、部的右侧后，胚芽鞘向右弯曲生长，B错误；琼脂块不影响生长素向下运输，琼脂块插在胚芽鞘尖端与其下部之间，单侧光照射后胚芽鞘向光弯曲生长，C正确；去掉胚芽鞘尖端后，右侧放上含生长素的琼脂块的胚芽鞘向左弯曲生长，D错误。学科¥网1.如图是与生长素有关的几个实验，下列叙述不正确的是A.三个实验的自变量•依次是有无重力、IAA的浓度和材料托的倾斜程度B.•实验1可说明重力使根尖处的生长素向远地侧运输，而茎尖处的牛.长素向近地侧运输C.实验2的目的是探究适于插条生根的最适IAA浓度D.实验3中儿个琼脂块所含生长素的量的

6、关系是A3>A2>A1=a1>a2>a3【答案】B【解析】本題考查的是生长素的作用以及作用两重性的相关知识。分析题图可知，实验1可说明重力使根尖处的生长素和茎尖处的生长素都向近地ft运输；实殓2的目的是探究适于插条生根的最适IAA浓度;实验3中由于重力因素的彩响，几个琼宥块所含生长累的疑的关系是A3>A:>A1=a)>a：>a)三个实验的自变量依次是有无M力，IAA的浓度和材料描的倾斜程度，A正确；实验1可说明盧力使根尖处的生长素向近地侧运输，茎尖处的生长素也罡向近地例运输，B错误；实验2的目的是探究适于插

7、条生根的最适IAA浓度，C正确.；实脸3中由于重力因素的綁，几个琼脂块所含生长素的量的关系是As>AaAi=ai>a2>a3D正确。本题选B。離型专练1.植物具有向光性，如图是研究植物胚芽鞘向光生氏的实验，该实验说明•段时间后A.向光弯曲生长的部位在尖端A.合成生长素的部位在尖端B.感受单侧光刺激的部位在尖端C.生长素能从尖端传递到尖端下部1.如图所示，a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验，d为一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照。下列对实验结果的描述，正确的是A.a直立生长，b、c向光弯曲生长B.

8、a、b向光弯曲生长，c背光弯曲生长C.图d屮如果固定植株，旋转纸盒，一段时间后，植株向左弯曲生长D.图d中如果将纸盒和植株一起旋转，则植株向纸盒开口方向弯曲生长2.某同学用青菜的幼苗进行了四项实验，如图所示。下列说法不正确的是④A.实验②③对照可以证明植物生长具有向光性B.实验③进行一段时间后，青菜叶片发黄的原因是无光条件下叶绿素不能合成C.实验④的生长结果只能证明根具有向地性D.实验①的目的是起对照作用3.某研