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时间:2019-02-19
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1、学期生物教研组工作计划一、指导思想和工作目标全体教师要继续不断学习贯彻落实“人本化、民主化、信息化”的办学思想,在生物教学中要体现当代生命科学特征的生命科学教育,以学生为主体培养全体学生的科学态度、科学精神和创新思维习惯,要继续把生物组的发展同学校的发展紧密联系起来,发扬爱岗、敬业、团结、协作的精神,提高我校的生物教学质量。二、工作重点继续通过集体备课,相互听课,评课,不断学习教育教学理论,提高本组教师的师德修养和教育教学水平,营造良好的教育教学氛围不断加强科研意识,以科研促教研,无论是对新教材的执教心得,还是复
2、习方法等都要认真做好教学经验和体会的记录和总结工作。3、积极探索生物竞赛的辅导模式,争取在指导学生参加各级各类组织组织的各种生物竞赛和学科评比活动中取得好成绩。4、加强信息技术与生物学科的整合,进一步完善生物教研组网站的建设工作,探索网络教学。5、在已经开设的拓展型课程的基础上,立足于以学生发展为本的原则,逐步开发、完善生物校本课程和教材三、常规工作抓好教研组和备课组的工作,要求每位教师必须认真参加教研组活动和备课组活动:2、抓好全员德育工作,要求每位教师做到教书育人。3、抓好实验室管理工作,要求每位教师遵守实验
3、室规章制度:4、抓好其它常规工作,要求每位教师积极参加各项活动:教学进度周次时间教学内容措施一9.3—9.9二9.10—9.16制定本教研组计划,有序开展各项活动三9.17--9.23四9.24—9.30开展新教材教学研究活动,建初中生物博客五10.1—10.7六10.8—10.14听、说、评选组内优质课七10.15—10.21八10.22—10.28校本教材编写情况阶段性总结九10.29—11.4对半学期来教研组开展的各项工作进行回顾十11.5—11.11总结,了解学生思想动态,结合期中考试,沟十一11.12—
4、11.18通分析学生学习现状,调整教育教学要求十二11.19—11.25制作课件十三11.26—12.2十四12.3—12.9学习方法总结指导十五12.10—12.16十六12.17—12.23校本教材定稿十七12.24—12.30十八12.31—1.6期末复习方法研究十九1.7—1.13二十1.14—1.20教研组工作总结二十一1.21—1.27
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