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1、广东省深圳市2018年中考物理总复习题型训练电学实验实验题一、实验探究题1.小华利用如图23所示的电路，探究电压一定时，电流通过导体所消耗的功率与导体电阻的关系.他使用的器材有：满足实验要求的可调电压的学生电源、阻值分别为5Q、10Q、15Q、20Q、25Q、30Q的定值电阻若干、“15Q1A”的滑动变阻器、电流表、电压表和开关各一只，导线若干.以下是小华的几个主要实验操作步骤：①按图连接电路，电路中接入的定值电阻R的阻值为5Q,闭合开关S,调节滑动变阻器滑片P,当电压表的示数U为2V时，读出电流
2、表的示数T,将R、U、T值记录在实验数据记录表中.②用10Q电阻替换5Q电阻接入电路，闭合开关S后发现电压表示数大于2V,调节滑动变阻器的滑片P,当电压表示数U为2V时，读出电流表的示数I,将R、U、I值记录在实验数据记录表中.③仿照步骤②，用15Q电阻替换10Q电阻接入电路进行实验，发现无论怎样调节滑动变阻器的滑片P,电压表的示数始终大于2V.请根据以上叙述冋答F列问题:(1)在步骤②屮，为使电压表的示数由大于2V减小到2V,小华应向端调节滑片(选填“A”或“B”).(2)出现步骤③中所述现象的
3、原因可能是(选填选项前的字母，至少有一个选项正确)A.电源电压低B・电源电压高C•滑动变阻器最大阻值太大D•滑动变阻器最大阻值太小（3）针对步骤③中出现的问题，怎样改进才能完成该实验，请写出你的办法：—.1.某实验小组在做“测量小灯泡电功率”的实验屮，所用电源电压为3V,待测小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10o.（1）请用笔画线代替导线，完成如图中实物电路的连接.（要求：连线不得交叉，电流表量程要正确）屮（2）检查电路连接无误后，闭合开关S,发现灯泡不亮，电压表有示数，电流表几乎无示数.产生
4、这一现象的原因可能是.A.变阻器断路B・电压表短路C.电压表断路D•小灯泡断路（3）故障排除后，闭合开关，当滑动变阻器滑片P移到某一位置时，电压表示数如图乙所示•要测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片P向_移.（选填“A”或“B”）（4）通过移动滑动变阻器的滑片P,记录了多组数据，并作出如图丙所示的I・U图象.根据图象可知小灯泡的额定功率为W.//A1.用伏安法测电阻，实验电路如图甲所示.（1）连接电路时，开关应该是—的.（2）大山同学在实验中的某次测量，电压表与电流表的读数如图乙所示，则此
5、时待测电阻的阻值为_Q.请你根据图甲的电路图，在图丙中用笔画线代巷导线帮大山同学连接实物图（导线不能交叉）—.（3）实验中，如果电压表突然损坏，已知滑动变阻器的最大阻值为R,被测电阻的阻值为Rx,电源电压保持不变，但电源电压未知，请你利用剩下的器材测出&,先在右边方框内画出此时的实验电路图—,再简要写出实验过程和计算爪的表达式.实验过程：亠_b、乩的表达式：Rx=・2.我市中考实验操作考试时，实验员为“测量小灯泡的额定电功率”实验准备了以下器材：额定电压为2.5V的小灯泡（正常发光时电阻约为10Q
6、）、规格为“12Q1A”的滑动变阻器、开关、电流表、电压表各1个，新干电池4节，导线若干.（1）图甲中有一根导线的连接是错误的，请你在错误的导线上打“X”；甲（2）闭合开关前，应将滑片P移到最（填“左”或“右”）端;（3）经检查，电路连接无误，各元件完好，闭合开关后，无论怎样移动滑片匕电压表的示数都调不到2.5V,出现这种现象的原因是（4）解决上述问题后，移动滑片使电压表的示数为2.5V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是（5）测出小灯泡的额定功率后，同学们又把灯泡
7、两端的电压调为额定电压的一半，发现测1得的实际功率不等于其额定功率的了，请你帮助分析出这种现象的原因是•1.小红同学对串联电路电压规律进行了探究【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压Z和U.WIMVU../V2.41.43.8【设汁与进行实验】（1）按如图所示电路图连接电路.（2）闭合开关，排除故障，用电压表测出L两端的电压.（3）在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动,只断开A接点，并改接到C接点上.（4）测出AC间的电压，得出结论.【交流与评估
8、】（1）在连接电路的过程中，开关必须—（2）闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是—（3）小红用上面的方法_（填“能”或“不能”）测出1.2两端的电压.（4）方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在上面表格中，小明分析实验数据得出结论；串联电路总电压等于各用电器两端电压之和，此实验存在的不足之处是，改进方7去1.小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系.已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Q、10Q、15Q、20Q、25Q.（1）请根据图甲
