大学毕业生德育论文河北大学毕业生德育论文

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1、大学毕业生德育论文河北大学毕业生德育论文本科生毕业德育论文题目：我的大学生活学院数学与计算机学院学科门类工学专业软件工程学号姓名2013年5月20日我的大学生活时间过得好快，转眼间，四年的大学生活到了尽头。回首大学四年的生活，是在学校领导和老师们悉心栽培下，和身边可爱的同学一起度过的。通过自己的努力，我从一个无忧无虑的无知少年成长为一名有理想有抱负的社会青年。我在河大校园留下了许许多多美好的回忆，在学习生活等各方面，取得过一定的成绩，同时又存在着大大小小的缺陷，在即将毕业之际，重新认识自己，总结过去，展望未来。一、心路历程大一时，所有

2、的学习生活安排基本都是是由课程量决定,自己没有太大的目标和方向，盲目地规划着自己未来大学四年的生活和方向。那时候的我，还在适应着新入学的兴奋,感受着不同的学习氛围，规划管理自己的生活。日常生活也无非就是学习，没有参加什么社团活动，现在感觉如果参加个社团是个不错的选择，对自己的社交能力，组织交流能力肯定有帮助的。大一在学习中度过。大二时，注重了自己的一些非专业课程的学习，比如说音乐鉴赏，电影鉴赏等。这些不是没有用的，我感觉一些文化能影响并且改变自己。生活也不是单调的学习了。现在感觉大学真的需要好好的学习，因为现在的本科毕业生太多，本科毕

3、业找工作也是不好找。在暑假我去了一个英语学校当助教，深刻体会到了在社会生存的不易，可惜后来没有在大学更刻苦的学习。大三时，上半年课程比较多，因此每天忙着上课，写作业,现在感觉大学就是自己管自己，自己要求自己要强，吃得苦中苦，方为人上人。总是被自己的懒惰情绪控制，对自己的生活没有信念与追求。下半年确定自己要考研后，开始忙着报班，感觉大学快要过去了，不能再懒懒散散。大四时，考研的一年。高考是团队作战，有老师同学一起学习，一起努力，生活节奏是一样的，学习课程是一样的,学习目的是追求最高分，有老师和同学在一起，感觉每天都是充实的。考研是单枪匹

4、马，考什么学校，大多同学都不同,学习什么课程也不一样，完全靠自己，如果没有强大的意志和必须考上的信心是很容易沦落的。我也犯了个错误，给自己找了后路，“考不上就去找工作％现在感觉这是消极的情绪，直接导致我考研不是很成功。如果意志坚定，目标明确,学习努力些，我会考得更好。大学生活就这样过去了，现在感觉就像是一部电影上映到字幕阶段。电影里，我是主人公，演绎的是我四年的欢乐,悲哀，愚蠢，无知，努力，认真，后悔，失落……，好多事,当初换一种处理方式，结果应该会很好吧。一些人，跟他们相处的距离得当一些，是不是会少一些遗憾？成熟也许是这部电影的主题

5、词。二、认识自我在学习方面，作为一名学生，学习一定是要放在第一位的。进入大学之初，我并没有重视对学习的要求，没有像在高中那样的刻苦，因为大学的生活太丰富多彩了。四年以来，虽然我学习比较努力刻苦，也几乎每堂课都去上，但是，相对于保研的同学，我努力的还不够。在英语方面的学习我也从未松懈过，因为我对英语有着很浓厚的学习兴趣，凭借自己的刻苦，我顺利通过了国家英语六级考试。在课余时间我喜欢做些体育运动，通过篮球我不仅锻炼了身体还交了好多朋友。个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的缺点，但关键是能否正视它们。四年来，我不断的自我反省

6、，归纳了一些自己的优缺点。我的优点是诚实.认真、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别人，而是他自己。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我

7、不会松下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。三、职业规划1.前言在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于

8、每一个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生，若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会，怎能使自己占有一席之地？因此,我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所