中国收入分配不平等问题的探索性研究——以chns调查数据为例

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1、硕士学位论文题目：中国收入分配不平等问题的探索性研究——以CHNS调查数据为例姓名：李权葆专业：产业经济学研究方向：产业政策指导教师：张巍教授刘志雄副教授完成日期：二○一三年三月论文编号:中国收入分配不平等问题的探索性研究——以CHNS调查数据为例李权葆中国政法大学研究生院二○一三年三月摘要中国收入分配不平等问题的探索性研究——以CHNS调查数据为例摘要随着我国经济的快速发展，收入分配不平等的问题也日益凸显，社会矛盾随之而来，对收入分配问题的研究一直受到政府的高度重视。我国收入分配体系逐渐完善，多项收入分配

2、调节措施出台，但收入分配不平等问题仍没有明显改善。发展经济学中的“倒U型假说”和“刘易斯拐点”理论给人们一个美好的愿景，认为随着经济发展，收入分配不平等会经历先升后降的过程，这就意味着可以优先发展经济，随后自然实现公平。然而，现实经济是复杂的，学者们在这一问题的实证研究中并没有得出一致结论，“倒U型假说”和“刘易斯拐点”理论是否适用于我国，能否解决我国当前日益突出的经济社会矛盾，成为争议的焦点。本文作为中国收入分配不平等问题一篇探索性研究论文，以中国健康与营养调查（CHNS）数据为研究基础，首先分析了我国收

3、入分配不平等现状，再结合我国收入分配政策的改革路径，发现收入分配领域存在的几点问题，最后进行深入分析，做出结论和政策建议。本文创新在于以下几点：（1）研究中应用面板数据绘制了我国“倒U型曲线”形态，发现我国“倒U型曲线”拐点将在人均GDP为20000元/人左右出现。（2）通过对现实数据的考察，作者也提出了一种人均GDP增长与人均收入增长的逆时针螺旋线形态，这一发现代表着经济周期I中国政法大学硕士学位论文中国收入分配不平等问题的探索性研究——以CHNS调查数据为例与收入增长呈现相互制约和联动的关系，两者通过劳

4、动力市场供求的动态变化建立联系。一方面能够说明收入增长的滞后性，另一方面也建议政府在调控经济和收入分配时，也应该向着实现经济稳定、收入稳定双目标的方向进行。（3）在研究过程中，本文对基尼系数的性质进行了探索和证明，以此作为依据，改进了基尼系数的分解方法，并进行了解释和实例说明。通过应用改进的基尼系数分解方法，发现我国地区内部不平等程度和地区间差异具有高度重合性，收入分配不平等程度主要还是取决于地区内部的收入分化程度，纯粹的缩小城乡差距、地区收入差距的政策并不会对各地区和总体不平等程度产生明显影响。根据实证结

5、果，本文在最后形成了两个主要结论体系，一是经济发展和政策措施对收入分配的影响，二是我国经济增长与收入不平等影响传递路径，并据此提出对策建议。关键词：经济增长，收入不平等，基尼系数，倒U型假说，影响路径IIABSTRACTExploratoryStudyofIncomeInequalityinChinawithCHNSDataABSTRACTWithrapideconomicdevelopment,incomeinequalityinChinabecomeincreasinglyprominent.Socia

6、lcontradictionsfollow.Theissueofincomedistributionhascausedahighdegreeofattentionofthegovernment.Incomedistributionsystemisgraduallyimproving,yettheincomeinequalityisstill."Inverted-Uhypothesis"and"Lewisturningpoint"implythat,withtheeconomicdevelopment,the

7、unequaldistributionofincomeexperiencedfirstincreasedandthendecreased,whichmeansthatyoucantakeprecedenceeconomicdevelopment,followedfairbynatural.However,therealeconomyiscomplex,scholarshavenotreachedthesameconclusionintheempiricalstudy.Whetherthesetheories

8、areapplicableinChinahavebecomethefocusofcontroversy.Thisarticleisanexploratoryresearchpaper.ItusesChinaHealthandNutritionSurvey(CHNS)dataforthisstudy.First,weanalyzedtheincomedistributioninequalitystatusquo,c