河北省定州中学17—18学年高二（承智班）下学期第二次月考地理试题（附答案）$852221

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1、河北定州中学2017-2018学年第二学期高二承智班第2次月考地理试卷一、选择题日晷指的是人类古代利用日影测得时刻的一种计时仪器。其原理就是利用太阳的投影方向来测定并划分时刻，通常由晷针（表）和晷面（带刻度的表座）组成。下图为2017年10月21日12时28分时某游客在河南登封某地(34.5°N，113°E)拍摄到的仙鹤日晷景观图（此时仙鹤头部的影子恰好处于水池最外边缘）。据此完成下列各题。1．若该日是晴天，则拍照时图中横梁①的日影落在仙鹤两翅刻度中的()A.11上B.12上C.1上D.2上2．此时拍照者的朝向为()A.正

2、北B.正南C.东北D.西南3．此日后一个月内图中仙鹤头部的正午日影离水池最外边缘的距离()A.越来越远B.越来越近C.先远后近D.先近后远2016年11月30日二十四节气被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。二十四节气最初是黄河流域劳动人民发明的。下表为二十四节气表，据此完成下面小题。北京天梯志鸿教育科技有限责任公司4．惊蛰和霜降节气与我国黑龙江省实际物候相比A.惊蛰节气错后、霜降节气错后B.惊蛰节气提前、霜降节气错后C.惊蛰节气错后、霜降节气提前D.惊蛰节气提前、霜降节气提前5．人们爱用“白露秋风夜，一

3、夜凉一夜”的谚语来形容气温下降速度加快的情形，产生这种现象的原因是A.极地高压不断增强，冷空气活动频繁，降温显著B.由于天气晴好，夜晚地面辐射增强，一夜冷过一夜C.此季节多气旋活动，云雨天气多，使气温不断降低D.冬季风增强，冷空气分批南下，带来多次降温下图为濮阳市某地的汽车停车场示意图，箭头①②③代表二分二至日的正午太阳光线。读图完成下列各题。6．下列节气，该地正午太阳高度最小的是A.春分B.冬至C.秋分D.夏至7．当太阳光线为①时，下列说法正确的是A.北回归线正午太阳高度为0°B.赤道正午太阳高度为90°C.南回归线及其

4、以南正午太阳高度达到最大值D.太阳直射北回归线“我看不到春花，看不到秋叶，没有季节之流转。静寂的可怖，不仅仅是声音的静寂，而且色彩、植被、山脉、村落及整个大地，都毫无变化，让我失去了时间意识。在这里，雨直直地下来，烟缕垂直地升起。”据此完成下面小题。8．文字中描述的现象最可能出现在A.欧洲西部B.非洲南部C.中国西北D.马来群岛9．“雨直直地下来，烟缕垂直地升起”的原因可能是A.位于赤道无风带B.雨、烟受重力作用C.地转偏向力为零D.受人为因素干扰10．推测“我看不到春花，看不到秋叶，没有季节之流转。”的主要原因是北京天梯

5、志鸿教育科技有限责任公司A.地处赤道，太阳高度较大B.地处热带，全年气候炎热C.地处雨林，土壤比较贫瘠D.地处低纬，没有四季变化下图为地球某时刻太阳高度分布示意图，图中粗线为等太阳高度线。回答下面小题。11．若①②两点经度相同，②③两点纬度相同，则此刻的太阳高度A.①＜③B.①＝②C.②＝③D.①＞②12．此时A.PM为昏线，PN为晨线B.此时北京时间为15时C.新一天的范围约占7/8D.全球昼夜平分2014年2月8日我国第四个南极科考站泰山站（73°51′S,76°58′E）成立，另外三个是长城站（62°12′S,58°

6、57′W）、中山站（69°22′S,76°22′E）、昆仑站（80°25′S,77°06′E）。北京时间2015年2月19日零点钟声敲响时，某工程师在南极长城站参与了中央电视台春节联欢晚会微信抢红包活动。读图回答下列各题。13．泰山站到昆仑站的距离大约是（ ）A.70千米B.700千米C.7000千米D.无法计算14．若泰山站的物资主要靠长城站供给，今有一架飞机从长城站起飞，沿最短航线供给泰山站物资，则其飞行方向是（ ）A.东南→东北B.西南→西北C.东北→东南D.西北→西南15．工程师微信抢红包的当地时间是( )A.2月

7、18日20时B.2月18日12时C.2月19日4时D.2月19日12时16．春节假期期间( )A.南京太阳从东北方升起B.南京昼夜长短变化幅度增大C.长城站正午太阳高度角减小D.长城站日落时间推迟读“地球自转线速度变化图”，回答下面小题。北京天梯志鸿教育科技有限责任公司17．B处可能位于（）A.青藏高原B.安第斯山C.四川盆地D.东非高原18．A处（）A.有太阳直射的机会B.有极昼极夜现象C.属于温带D.属于寒带2017年冬至日，M、P两地同时日出，日出、日落的时间(北京时间)如下表所示。完成下列各题。19．相对于P地，M

8、地(　　)A.在P东北方向B.在P西北方向C.太阳高度先达到一天中的最大值D.地球自转线速度较大20．关于表中M、P两地共同点的叙述，正确的是(　　)A.同在北半球B.同在东半球C.同时日落D.位于大陆西岸2016年11月30日，中国的“二十四节气—中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践