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时间:2019-02-17
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1、高考文言文句式难点突破训练 一、宾语前置 ㈠以“之”“是”为标志。固定句式名手是“何……之有?”“”唯……是……”等。 1.是区区者,何难之有?吾侪愿尽力焉,沿途以行乞所得供先生食。(2014重庆) 译文:这是区区小事, ?我们愿意为此尽力,用沿途乞讨得到的钱物,供给先生食用。 2.齐桓公与邦人饮,曰:“叟盍为寡人寿也?”对曰:“野人不知为君王之寿。”桓公曰:“盍以叟之寿祝寡人矣!”邦人奉筋再拜曰:“使吾君固寿,金玉之贱,人民是宝。”(
2、2000年上海卷) 译文:要使我们的国君长寿, 。 ㈡否定句中代词做宾语前置。前置代词宾语以“之”最为多见,或指事,或代人,均须译出。 3.金人虽不吾索,吾当与之俱行,求见二酋面责之,庶或万一可济。(2015课程标准乙卷) 译文: ,我也应当跟太子一起去,求见两位酋长当面谴责我们,或者还有可能把事情办好。 4.使为子孙而为之,则子孙不能我救也。(2015年湖南卷第9题) 译文:假使为了子孙而去做这些事
3、, 。 5.有滏阳人焦通……(梁)彦光弗之罪,将至州学,令观于孔子庙。(2015上海卷第18题) 译文:有个滏阳人叫焦通…… ,而将他带到州学,强令他到孔子庙去观摩学习。 ㈢疑问句代词宾语前置。最常见的代词“何”,此外还有“胡”“奚”“焉”“安”“恶”“曷”“乌”等。 6.必不得宋,又且为不义,曷为攻之?(2015天津卷第13题) 译文:果真(如果确实)得不到宋国,而且做不道义的事情, ? 7.不能肃淸凶逆
4、,遂令王室至此,抱恨泉壤,知复何言!(2015课程标准卷Ⅱ第7题)译文:(我)不能肃清凶残的逆贼,让王室到了这种地步,我只能抱憾于九泉, ! 8.又奚为既来而共恶所呼者而迫之耶?(2014江西卷第13题) 译文: 却一起憎恶那只呼叫它们的鸡并且逼走它呢?9.然则知侯者莫如余先也,而乌得无言乎?(3分)(2015湖北卷第12题)译文:既然这样,那么了解郭侯的人就没有谁比我早的了, ? 二、定语后置10
5、.助词“者”为标志,有时还呈现为“(名)+有……者”的结构。 10.甫抵里亲故问寒温表庆贺者,肩摩踵接。(2014年重庆) 译文:刚到达乡里, ,肩挨肩,脚跟脚。 8/811.桂阳民有争舟而相殴至死者,狱久不决。(2010上海)译文: ,案子拖了很久没有结案。 12.里人疾周者,入其姓名,遂被摄。(2009上海) 译文: ,把沈周的名字报了上去,于是被传唤进去画墙。 ㈡以助词“之”
6、为标志 13.人有一方之良,一言之善,必重币不远数百里而师之,以必得乃止。(重庆卷第10题) 译文: , ,必定携重金不远数百里去拜他为师,一定要得到才罢休。14.士非好死而乐伤也,为其将知寒暑饥饱之审,而见劳苦之明也。(山东卷第13题)译文:士兵并不是喜欢战死亡乐意受伤,只是因为他的将领 , 。 ㈢以“之……者”为复合标志 15.缙绅之交于孟祥者,为诗以歌咏之,征予为之记。(2014湖南) 译文:
7、 ,作诗歌来歌咏它,叫我给它作一篇记。 16.石之铿然有声者,所在皆是也。(《石钟山记》) 译文: ,存在之处都这样。 三、被动句 ㈠“见”为被动句标志,或“见……于……”连用,均译为“被、受到”。 17.筠性弘厚,不以艺能高人,而少擅才名,与刘孝绰见重当世。(2014四川) 译文:王筠天性宽弘敦厚,不因有技艺才能而自视高人一等,而且年轻时就有才华名望,
8、 。 18.光武所幸之处,辄先入清宫,甚见亲信。(2012山东) 译文:光武帝亲临的地方,(阴兴)总是事先进入清理宫室, 。 19.甫数以其术干诸卿,常不见听信。(2010山东卷) 译文:申甫多次凭借他的兵术拜谒高官大臣, 。 ㈡“为”为被动句标志,或“为……所”连用,亦均译为“被、受到”。 20.有滏阳人焦通,事亲礼阙,为从弟所讼。(2015上海卷第18题)
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