国旗下讲话 秋季 主题(精选多篇)

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1、国旗下讲话秋季主题XX年秋季国旗下讲话(9月份)XX-09-0119:28第一周国旗下讲话XX年秋季新学期寄语尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家早上好!酷夏的暑气渐渐消退,我们就迎来了瓜果飘香的金秋季节,迎来了一个新的学年。新的学年,我们将面临更多的机遇和挑战。面对教育发展的紧迫形势和内在要求,我们在新学期要注意:一、强化安全意识,珍爱生命。夏季虽然已过,但时有高温天气出现,请同学们一定要听从老师的教导,不得到河边戏水,更不得到河里游泳,以防溺水事故发生。我们要进一步加强交通、防触电等安全教育,强化安全意识,无论是乘车还是

2、行走,都要遵守交通规则,避免安全事故发生。二、讲文明、习礼仪,养成良好的行为习惯。新学年里,希望每一位同学做到言要美、行要良,与同学和谐相处,尊师敬长。上下楼梯靠右行,轻一点、慢一点,遇到老师同学要主动让行。同学们,我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;时时刻刻与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草,争做

3、文明小学生。三、讲究卫生,预防疾病。暑期已过,气候逐渐转凉,容易引发各种疾病,特别是流感。希望同学们讲究个人卫生,各班级保持教室和卫生区等周边环境干净,注意冷暖,不在无证摊点上买零食,减少疾病的发生,健康成长。最后祝愿老师们、同学们在新的学期里,身体健康、工作顺利、学习进步!谢谢大家!第二周国旗下讲话XX年教师节国旗下讲话亲爱的老师、同学们:大家早上好!再过几天就是我们一年一度的教师节了,在此,我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声:老师,祝您节日快乐!老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们

4、记在心里,您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!您甘于当人梯,用微笑的坚韧,让学生踩着您的肩膀奔向新的征程;您乐于当园丁,用执著的勤恳,让科学的百花园永远五彩缤纷,您勤于当春蚕,用非凡的才能,让知识的绸缎在我们身上延伸;您就像一根蜡烛,用百分之百的忠诚,燃烧自己给人间带来光明!老师,您常常为我们的调皮而烦恼,认为我们还小,不懂得你们的苦心,其实,我们已经长大了。我们,懂您。您的心博大深遂,它包容着环卫工人的心,容不得半点污秽和垃圾;它包容着航船舵手的心,无时无刻不关注着风向和航道;您包容着母亲的挚爱,园丁的职责

5、,老顽童的天真??一切一切都是为学生奉献的心。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的过程中也是您在为我们导航,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,诲诲教导又是“望生成龙”的心愿,我们怎能不懂您呢?可能由于我们的幼稚冲动总犯一些这样或那样的错误,现在请您原谅。课堂上开小差的我们,操场上乱跑乱撞的我们,有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会保证,而是要用行动证明自己将是您的好学生!敬爱的老师,您在我们心中是永远燃不尽的蜡烛。担负神圣职责的您在我们心中有着举足重轻的地位,我们感激您!在这个美好的节日里,祝您身体健康,事业有

6、成,万事如意,心想第二篇:XX秋季国旗下讲话XX秋季开学国旗下讲话(二〇一四年九月一日)老师们、同学们:天高云淡,枫叶流丹,在这金秋时节,我们又迎来了播种希望的新学年。在此,我谨代表学校向新踏入一中的1070名高一同学和新调入到我校的14位老师表示热烈的欢迎!同时向全体师生致以新学年的问候和美好祝愿:祝全校教职员工身体健康、工作顺利!祝全校同学学习进步、全面发展!老师们,同学们,刚刚过去的一学年,是拼搏与收获同在、付出与回报并存的一年。在上级领导的关心和支持下,我校全体师生奋力拼搏,以创办一流品牌学校为目标,扎实工作,取

7、得了显著的成绩:学校先后被评为省平安校园、市依法治校示范校、市文明单位、市科技教育示范校、市五星级工会、市职工书屋建设示范点、市通用技术课程基地、市语言文字规范化示范校、县文明单位、县文明学校、县素质教育工作先进集体、县教育科研先进集体、县教育宣传先进集体、县教育工作目标管理一等奖、县高中先进教务处、县防震减灾示范校、县优秀团组织、县五四红旗团委,食堂被命名为县“全民健康生活方式行动示范食堂”,通过省“示范食堂”验收,并被推荐为国家级“示范食堂”。在高考中,我校全面高质量地完成了市县教学质量建设目标,本科上线再创新高,各

8、类本科上线总数558人。学生在各类竞赛中成绩突出,在“希望杯”全国数学邀请赛中,共有79人次获奖,其中一等奖12人;在各类奥赛中,共有30余人次获市以上奖项。在全县教师技能大赛中,陈艳艳、祁妍妍、于秋玲、陈涛、杨燕、刘丽、王起英、成洁、朱丽侠、游爱玲等十位教师获一等奖,其中陈艳艳、祁妍妍、于秋玲、陈涛、成洁、朱丽侠等

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