陕西师范大学处级管理干部考核暂行办法

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1、陕西师范大学处级管理干部考核暂行办法　为了建立科学规范的干部管理机制和考核制度，促进干部队伍建设，根据《陕西师范大学教职工考核工作实施意见》，特制定本办法。一、考核对象本办法适用于我校各院(系)、机关各部处和附属单位担任党政领导职务的现职正副处级干部。正副处级调研员及享受或保留正副处级待遇者，由所在单位或托管单位参照《一般行政管理干部及工作人员考核暂行办法》进行考核。“双肩挑”处级干部实行双重考核，按照本办法考核其管理工作，按照《教师及其他专业技术人员考核暂行办法》考核其业务工作。二、考核的内容、等次及测评标准（一）考核内容考核内容主要包括德、能、勤、绩四个方面，其中以政绩考核为主

2、。德：主要考核政治觉悟、思想素质和工作作风状况：工作责任心、敬业精神和大局意识状况：遵纪守法、克己奉公、廉洁自律状况。能：主要考核文化素质、理论修养和政策水平状况；熟悉、掌握本部门、本岗位工作所需的专业知识和业务技能状况：决策水平、领导艺术和组织管理能力状况；创新精神、开拓意识状况。勤：主要考核工作的自觉性、主动性和积极性；对本职工作的认真态度和投入程度； 出勤率、按时上下班等遵守劳动纪律的状况。绩：主要考核履行岗位职责、完成本职任务的状况；完成管理任务的数量、质量和效果；开创本部门、本单位或分管工作新局面的状况；所在岗位和部门对学校改革发展做出的主要成绩和贡献。以上四方面考核内容

3、所占的分值及权重分别是：德：15分(即占15%)能：15分(即占15%)   勤：10分(即占10%)   绩：60分(即占60%)   (二)考核等次   处级干部的考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。测评得分在85分以上者为优秀；84—60分者为称职；59—40分者为基本称职；39分以下者为不称职。根据人事部《事业单位工作人员考核暂行规定》和陕西省《关于事业单位工作人员考核有关问题的通知》的要求，年度考核优秀率原则上控制在考核对象总数的13%之内。若年度考核测评结果得分在85分以上的人数大于13%，由学校考核领导小组参照测评结果的排名顺序并经过综合分析研究来决定优

4、秀等次的人选。   (三)考核测评标准   德、能、勤、绩四方面考核内容的测评标准及具体打分办法参见附表。   处级干部凡当年有下列情况之一者，在当年考核中应直接确定为不称职等次：1.因违犯党纪国法或校纪校规受到行政拘留或党纪政纪处分者：2.有严重违反四项基本原则言行者；3.参加法轮功等邪教组织并经帮助教育仍未能转化、解脱者；4.主管或分管的工作出现重大责任事故，给学校造成严重财产损失或不良影响者；5.因渎职或决策失误，给学校事业发展造成严重损失者；6.违反国家财经纪律和学校财务制度，有虚假报账、做账、私设小金库及自收自支等行为者；7.在届中审计、离任审计和专项审计中发现有重大问题

5、，并负有直接责任或主要领导责任者；8.违反学校规章制度，拒不执行学校党委和行政的指令，有令不行，有禁不止者；9.其能力和素质难以适应履行岗位职责要求，造成本单位、本部门工作或所分管的工作长期滞后者；10.制造矛盾，闹不团结，对本部门工作造成严重影响者。11.组织纪律性差，不服从组织调动和工作安排者；12.全年累计请事假在1个月以上者。处级干部凡当年有下列情况之一者，在当年考核中可直接确定为基本称职等次：1.缺乏开拓进取精神，因循守旧，维持现状，部门工作或分管工作长期无进展者；2.工作中缺乏应有的合作精神，对部门工作造成一定影响者；3.对管理工作投入不够，有关部门和群众对此反映较大者

6、；4.缺乏应有的责任心，工作出现较大失误或纰漏者；5.因领导和管理不力，造成本单位职工人心涣散或本单位工作在年度考核中排名末尾者；6.不遵守组织纪律，不能坚持坐班或按时上下班者；   7.全年累计请事假在15天以上、一个月以内者。处级干部凡出现《一般行政管理干部及工作人员考核暂行办法》“测评标准”中“其他”一项所列举的特殊情况时，按该文件的相应规定处理。三、考核方法和程序（一）考核方法根据《陕西师范大学教职工考核工作实施意见》所提出的基本原则，全校处级干部定期集中考核的种类分为年度考核和任(聘)期届满考核两种，其中以年度考核为主。考核的基本方法是：正处级干部以群众测评、正处级干部交

7、叉相互测评(考核机关部处正职时，由各学院和各基层单位的正职听取述职并测评打分：考核各学院和各基层单位正职时，由机关各部处正职听取述职并测评打分)和学校领导测评三种途径和方式进行；副处级干部以群众测评和学校领导测评两种途径和方式进行。在正处级干部考核中，群众测评结果所占权重为30%(即群众打分平均数X0.3)，正处级干部相互测评结果所占权重为20%(即同级干部打分平均数X0.2)，学校领导测评结果所占权重为50%(即学校领导打分平均数X0.5)。在副处级干部考核中，群众