毕业实习(论文)指导手册

《毕业实习(论文)指导手册》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、81毕业实习(论文)指导手册摘要：第八部分毕业论文范文..前言毕业实习(论文)是本科人才培养计划的重要组成部分...3)各院(系)完成毕业(设计)论文工作总结报告.三,毕业设计(论文)文本有关要求:...关键词：范文,报告类别：论文报告来源：牛档搜索（Niudown.COM）81　　本文系牛档搜索（Niudown.COM）根据用户的指令自动搜索的结果，文中内涉及到的资料均来自互联网，用于学习交流经验，作品其著作权归原作者所有。不代表牛档搜索（Niudown.COM）赞成本文的内容或立场，牛档搜索（Niudown.COM）不对其付相应的法律责任！81 药学院 毕业实习（论文）

2、指导手册 药学院 二OO九年一月 81目录前言……………………………………………………………………………………..1第一部分本科生毕业设计（论文）工作管理办法（试行）…………………………2第一章总则2第二章毕业设计（论文）的目的与要求2第三章毕业设计（论文）的选题与课题分配4第四章毕业设计（论文）的指导5第五章毕业设计（论文）的评阅、答辩与成绩评定8第六章第六章毕业设计（论文）的组织管理12第七章毕业设计（论文）工作的质量控制与检查16第八章校级优秀毕业设计（论文）奖评选17第九章经费来源18第十章附则19第二部分关于做好2009届本科毕业生毕业设计（论文）工作的

3、通知………….22第三部分药学专业实习大纲……………………………………………………...25一、毕业实习基地、实习方式及实习时间分配25二、毕业实习内容25三、进程安排27四、对学生的要求27五、对实习单位的要求28六、学生实习结束需提交材料28第四部分生物技术专业实习大纲........................................29一、目的要求29二、实习内容29三、实习安排30四、实习方式30四、对学生的要求31五、对实习单位的要求31六、学生实习结束需提交材料31第五部分2009届毕业生毕业实习分配情况......................

4、............32一、药学专业学生实习分配情况32二、生物技术专业学生实习分配情况35第六部分毕业论文的撰写要求...........................................38一、基本要求38二、撰写体例38三、内容要求42第七部分毕业论文相关表格............................................44第八部分毕业论文范文.................................................6181前言毕业实习（论文）是本科人才培养计划的重要组成部分，是对学生综合运用多学科的

5、理论、知识与方法的全面检验，是集中训练学生的科学研究能力和创新能力的必要教学环节。搞好毕业实习（论文）工作，对培养学生的实践能力、创新能力和创业能力，全面提高教学质量具有重要意义。为加强毕业论文（设计）工作的规范化管理，适应滨州医学院在实践教学方面的统一规划和要求，教务处于2005年制定了《滨州医学院本科生毕业设计（论文）工作管理办法（试行）》，对我校的毕业论文（设计）管理工作起到了有效的规范作用。为了进一步加强我校毕业实习（论文）工作的过程管理和目标管理，使广大教师、管理人员和学生在毕业实习（论文）工作中有章可循，并得到及时有效的帮助和指导，促进毕业实习（论文）质量的提高

6、，根据我校的实际情况，吸收国内各高校毕业设计（论文）工作的管理经验，药学院编印了《毕业实习（论文）指导手册》，供广大师生参考和查阅。《指导手册》中的规定是针对药学、生物技术专业，并参考各地兄弟院校和教育部《高等学校毕业论文（设计）指导手册》的有关卷册，制定出适合本学院药学、生物技术专业特点的毕业设计（论文）管理办法。在本《指导手册》执行过程中，广大师生如有好的建议和意见，敬请不吝赐教。药学院2009年01月81第一部分本科生毕业设计（论文）工作管理办法（试行）第一章总则第一条毕业设计（论文）是高等学校人才培养计划的重要组成部分，是本科教学过程中重要的实践教学环节，是学生素质

7、与能力培养的全面检验，是对学生毕业和学位资格进行认证的重要依据，对全面提高人才培养质量具有十分重要的意义。根据山东省教育厅《关于加强普通高等教育学生毕业设计（论文）工作的通知》（鲁教高函〔2004〕16号）文件要求，为加强我校毕业设计（论文）工作的管理，提高毕业设计（论文）质量，特制定本办法。第二章毕业设计（论文）的目的与要求第二条毕业设计（论文）的目的（一）加深对所学的基础理论、基本技能和专业知识的理解，培养学生的综合运用所学知识的能力。（二）培养学生独立工作、独立思考和分析解决实际问题的能力，特别是培养学生的创