关于在全校师生中深入开展弘扬爱国奋斗

关于在全校师生中深入开展弘扬爱国奋斗

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1、武科大党〔2018〕40号关于在全校师生中深入开展“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动的实施方案为认真贯彻落实习近平总书记对弘扬爱国奋斗精神作出的一系列重要指示,推动广大知识分子牢固树立家国情怀和奋斗精神,中央组织部、中央宣传部决定在广大知识分子中深入开展“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动。根据《教育部办公厅关于印发<在教育系统知识分子中深入开展“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动的实施方案>的通知》(教思政厅函〔2018〕29号)和《中共湖北省委组织部中共湖北省委宣传部印发<关于在全省知识分子1中深入开展“弘

2、扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动的实施方案>的通知》(鄂组通〔2018〕26号)要求,结合学校工作实际,制定如下实施方案。一、总体要求(一)指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记关于人才工作、知识分子工作重要指示及关于“西迁精神”的重要批示精神,学习贯彻习近平总书记视察湖北重要讲话精神,坚持党管人才原则,紧密结合“不忘初心、牢记使命”主题教育和学校工作实际,紧紧围绕立德树人根本任务,凝聚思想共识,汇聚发展力量,切实把全校师生员工的智慧和

3、力量凝聚到建设国内高水平教学研究型大学的奋斗征程中,争做新时代的奋斗者、创造者、引领者。(二)目标任务组织广大师生员工认真学习领会习近平总书记重要指示精神,深入学习钱学森、邓稼先、郭永怀等“两弹一星”元勋和西安交通大学“西迁人”为代表的老一辈知识分子的家国情怀和奉献精神,深入学习黄大年、李保国、南仁东、钟扬等为代表的新时代优秀知识分子和我省教育系统先进典型的感人事迹和爱国情怀,特别要结2合实际学习我校教育事业发展中涌现出的先进人物事迹,引导广大师生在新时代自觉弘扬践行爱国奋斗精神,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“四

4、个相统一”,树立牢固的家国情怀。教育引导广大教职员工胸怀祖国、艰苦奋斗、开拓创新、无私奉献,在教书育人和科技创新前沿攻坚克难,勇担复兴大任;教育引导广大青年学生把个人理想自觉融入国家发展伟业,勤奋学习、矢志奋斗,积极创新创业,响应党的号召,到祖国最需要的地方建功立业,不辱时代使命。通过系列学习教育实践活动,切实将全校师生团结凝聚到加快“双一流”建设、实现“追赶超越”实践上来。(三)基本原则注重政治引领、凝心聚力。引导广大师生进一步坚定理想信念,主动担当作为,刻苦钻研奋进,把个人理想自觉融入国家发展、学校发展的大业中,树立牢固

5、的家国情怀;突出学用结合、知行合一。引导广大师生把弘扬爱国奋斗精神与学习贯彻习近平总书记北大讲话中对于青年学子和教师队伍的期望结合起来,为深化综合改革、推进“双一流”建设贡献智慧和力量;强化分类指导、常态长效。科学把握活动特点、涉及活动内容,分类指导推进。活动不分批次、不划阶段、不设环节,要把活动打造成为团结引领服务广大知识分子的长效载体,常态化推进,注重融入日常、抓在经常、久久为功。二、主要内容安排3(一)积极创新形式,广泛开展爱国奋斗教育教育,融入日常学习把爱国奋斗精神作为广大师生思想政治教育、职业道德建设和科研道德培养

6、的重要内容,精心设计主题,开展多种形式的学习研讨,切实增强广大师生对新时代爱国奋斗精神以及党和国家奋斗目标的思想认同、情感认同、价值认同。1.组织大学习大讨论。紧紧围绕习近平总书记关于爱国奋斗精神的重要指示,在全校师生中开展各级各类爱国奋斗精神学习讨论。紧密结合“两学一做”学习教育常态化制度化和“不忘初心、牢记使命”主题教育,把培养家国情怀、强化奋斗精神的有关学习教育纳入校院两级理论学习中心组学习和年度民主生活会,纳入党支部“三会一课”和主题党日、团日活动,纳入党员干部和党外知识分子培训工作,充分发挥党团知识分子特别是教师党

7、支部书记“双带头人”的先锋模范作用。完善教师思政工作机制,组织开展师德师风建设大讨论,切实提高教师思想认识水平。组织学生开展爱国奋斗精神学习讨论,将爱国奋斗精神学习教育纳入学生的日常学习教育中。2.开展专题座谈宣讲。组织召开“弘扬爱国奋斗精神”座谈会,通过党课、形势政策课、素质报告会、党员干部培训班、青马工程培训班、教师大会、主题班会等形式开展宣讲,积极组织参加各级4各类爱国奋斗精神报告会和宣讲会,引导师生尤其是中青年知识分子更好学习老一辈知识分子和新时代优秀知识分子先进事迹,宣传学校援疆援助教师、扶贫干部、研究生支教团等一

8、批涌现出的师生优秀人物,引导教职员工坚守高尚情操、树立良好师德风范,激励学生传承、弘扬爱国奋斗精神,将个人理想融入中国梦之中。3.加强教学研修培训。将爱国奋斗精神纳入教育教学工作,纳入教师业务培训,纳入哲学社会科学教师、骨干教师、党务干部、教师党支部书记“双带头人”、教育系统党外人士、辅导

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