2018年学校教师政治理论学习总结

2018年学校教师政治理论学习总结

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1、2018年学校教师政治理论学习总结【XX年学校教师政治理论学习总结一】一、十八大的奋斗目标:建成小康社会。胡锦涛总书记的报告题目《坚定不移地沿着中国特色社会主义道路前进为建成小康社会而奋斗》中就明确了奋斗目标。尽管“建成”与“建设”仅一字之差,但建设注重过程,建成注重结果,说明我们的党越来越务实。十八大报告中给出了实现奋斗目标的时间表和具体要求:短期目标——在建党100周年(即2020年)时实现两个翻一番——国内生产总值和城乡居民人均收入比20xx年翻一番;长期目标——在建国100周年时要建成社会主义现代化国家。这么具体的奋斗目标,指日可待,令人振奋。同样,实现

2、这个目标,时间紧,任务重、困难多啊!二、实现奋斗目标的政治保障:坚定不移地沿着中国特色社会主义道路前进。胡锦涛总书记的报告《坚定不移地沿着中国特色社会主义道路前进为建成小康社会而奋斗》在题目中就亮明了态度,报告中指出:“不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路”,更是旗帜鲜明、不容置疑。这是一种自信,是我国改革开放30多年来取得的辉煌成就带来的坚定。三、实现奋斗目标的指导思想和方法论:科学发展观。十八大把科学发展观提出来与马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论一并作为我党新时期必须长期坚持的指导思想,并写入党章。我认为,科学发展观不仅是指导思想,同时还是实现奋斗目标

3、的方法论。因为,8年内实现2个翻一番的奋斗目标不是一件容易的事,将面临许多的挑战、困难和难题。我们解决这些挑战、困难和难题的方法只能是科学发展,只有发展才是硬道理。四、实现奋斗目标的途径:深化改革开放。深入推进实践创新、理论创新、制度创新,加快转变经济发展方式,着力激发各类市场主体发展新活力,着力增强创新驱动发展新动力,着力构建现代产业发展新体系,着力培育开放型经济发展新优势,使经济发展更多依靠现代服务业和战略性新兴产业带动,更多依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新驱动,不断增强长期发展后劲。统筹双边、多边、区域次区域开放合作,加快实施自由贸易区战略。只有改革

4、,才能发展;只有发展,才能实现我们党的奋斗目标。我坚信,只要我们能抓住机遇,结合实际,明确发展目标,努力奋斗,一定能建成我们心中的目标。【XX年学校教师政治理论学习总结二】我校本年度政治业务学习全面贯彻落实党的xx大精神,积极推进和谐社会校园建设,以校本培训为载体,开展学习活动,进一步提高广大教职工的政治理论素养,开创了我校教育教学工作的新局面,现就本年度政治业务学习活动作小结如下:一、政治业务学习形成了校本化、制度化根据局、镇关于政治业务学习工作要求,学校制定了年度学习计划、政治业务学习制度,考勤、考核制度,强化了教师职业道德,加强了教职工队伍建设,起到了政治

5、保障作用。一年来,我校教职工不论是在参加实践科学发展观的活动中,还是在平时的工作之余,都不忘理论学习。以“师德、人文、科学”“教学有效性”“师德、心理”“作业有效性”校本课程为载体,通过集中学习与自学、报告导读与讨论、读原文与谈体会相结合等形式开展学习。全体教职工进一步强化了政治意识,增强了政治敏锐性和政治鉴别力,从而把思想和行动统一到了“科学发展观”的高度上来,提高了教职员工的师德修养、科学人文素养、和教育教学水平。三、开展教育活动,提升队伍形象全体教职工在学校支部的安排下重点学习了以下内容:1、学习了党的xx大精神。重点学习党的xx届四中全会决议。我们集中时

6、间、集中精神,认真把握xx大报告的精神实质,学习的过程中可以采取了通读报告原文,收听、收看音像辅导讲座,分章节学习、讨论等,同时开展了其它相关文件的学习。2、开展和谐校园等知识的学习,听了付国栋主任“教师应内外兼修”等报告,树立科学发展的意识,全面把握社会主义和谐社会的主要特征,提升对“生命教育”办学思想认识的深化,进一步开展校园文化的建设,不断推进科学发展和和谐社会、和谐校园建设。3、根据教育教学工作实际,结合业务学习,开展了孔子、老子教育思想等科学人文学习和新课程理念的学习,组织教师听了刘林校长的报告,开展了教学有效性和作业有效性的研究,不断提高自身素养和业

7、务水平和驾驭、管理教育教学的能力。4、开展师德师风建设,组织教师学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、教育局各项文件等和教育息息相关的法律法规,解读各项政策,请了特级校长吴小仲、上师大教授沈永强等作报告,强化师德,增长法律知识,提高法律意识,努力做到依法治校,学习《教师职业道德规范》和先进教师事迹,完善我校师德规范,使我校的教师职业素养进一步提高,努力使自己成为一名道德高尚的人民教师,同时对教师开展心理辅导讲座,关怀教师,让教师具有良好的心理状态开展教育教学工作。5、开展了读书活动,每位教师读“品读师说教育智慧”,并写了读后感,

8、在校园网上交流。四、队伍

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