幼儿园管理复习资料

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1、幼儿园管理练习题一、选择题1.管理的核心是（B）A.协调关系B.实现目标C.拥有资源D.控制局势2.被称为“现代经营管理之父”的是（C）。A.泰罗B.马克斯·韦伯C.亨利·法约尔D梅奥3.幼儿园保健人员的数量原则上按每（D）名收托儿童设1名专职保健人员的比例配备A.50B.60C.80D.1004.幼儿园全部工作的中心是（A）A.保教工作B.队伍建设C.思想政治工作D.总务工作5.幼儿园教育要坚持保教结合和以（A）为基本活动的原则A.游戏B.讲故事C.娱乐D.课外活动6.实施保教任务的基本单位(C)。A.幼儿园B.年级组C.班级D.小组7.现代管理的实质是对(　B　)的管理A

2、.物品B.人C.关系D.制度8.总务工作最大的特点就是有极强的(　D　)A.保障性B.基础性C.阶段性D.服务性9.对幼儿园的卫生保健工作总负责制的是（B）A．保健员B.园长C．后勤主任D.保教人员10.评价幼儿园环境首要的、最基本的条件是要合乎（D）需要A.美观B.舒适C.宽敞D.安全11.幼儿园总务工作最大的特点就是具有极强的(A)A.服务性B.先行性C.全局性D.政策性12.我国现行教育行政体制基本上属于(A)A.中央集权制B.地方分权制C.分级管理制D.均权化13.“代明环”的管理过程是(A)A.计划—实行—检查—总结B.检查—计划—实行—总结C.实行—计划—检查—总

3、结D.总结—计划—实行—检查7/814.提出“管理就是决策”的观点，认为组织成败的关键不是资源与技术问题，而是有关战略决策问题的管理学家是(C)A.泰罗B.梅奥C.西蒙D.法约尔15.幼儿园首要的公众是(A)A.家长B.社区C.幼儿D.教职工16.(B)既是幼儿园教育工作的根本原则，也是管理工作的出发点和最终归宿。A.办园方向性原则B.保教结合原则C.民主管理原则D.有效性原则17.幼儿园办园最基本的物质条件不包括(D)A.房屋B.设备C.场地D.物品18.观摩的种类不包括(D)A.根据日常工作的进展而开展的观摩B.专题性观摩C.竞赛性观摩D.表演性观摩19.下列不属于幼儿园

4、行政组织的是(C)A.总务组B.保健组C.党支部D.保教组20.造成重视教育方面的工作，而忽视保育方面的工作的主要原因，不正确的是(D)A.人事管理制度B.旧有的工作模式C.对保教结合原则的认识D.身份地位的差别21.第一个明确提出并阐述“一般管理”理论的人是(A)A.法约尔B.古利克C.高茨D.泰罗22.物品采购时，应注意(C)A.随时报账B.大量购买C.遵守“一清”、“二洁”规定D.无限量供应，随用随买23.规章制度必须保持相对的稳定，使之在一定时间、一定条件下发挥管理功能，规范各类人员的行为，来保证园所工作有稳定的秩序。这属于(D)A.政策性B.科学性C.教育性D.稳定

5、性24.教研活动组织的三个层次是(C)A.保教员层、教师层、教研组层B.教研组层、教师层、幼儿层C.园长层、教研组层、教师层D.园长层、行政园长层、教研组层25.以维护教职工民主管理权益为主要职责的组织是( D) A.保健组      B.保教组      C.总务组      D.教代会 26.领导方式的有效性不是由某一种或少数几种因素来决定的，而是许多因素互相作用的结果，与领导者所处的环境关系甚大，这种领导方式是( D ) A.专制型领导方式      B.民主参与型领导方式 C.放任型领导方式      D.权变型领导方式27.班级保教人员的言谈举止对幼儿具有极强的示范

6、作用，这说明班级保教工作具有(  A )的特点。 A.直接性      B.全面整体性      C.创造性      D.开放性28.教育行政主体的权力作用是通过( A)来体现的。 A.行政指令      B.教育督导      C.师资培训      D.教育经费拨出29.1989年经国务院批准，国家教育部颁布的《幼儿园管理条例》中明确提出了( C ) A.岗位责任制      B.任务目标制      C.园长负责制      D.校长负责制307/8.组织中各岗位的确定和任务的分配要符合满负荷要求，从提高效率出发，职责清楚、责任明确，这体现了组织设计的( B ) A.

7、分工协作原则      B.责任权力一致原则      C.合理结构原则      D.任务目标原则31.幼儿园教研活动的执行层是(  C ) A.园长层      B.教研组层      C.教师层      D.幼儿园层32.幼儿园管理是指(  C )的管理。 A.国家教育行政机构对幼儿园      B.地方教育行政机构对幼儿园 C.幼儿园内部                    D.社区有关部门对幼儿园33.幼儿园管理活动中所采用的各种手段、措施和途径，是为了实现幼儿园的( A ) A.管理目标