语文期中试卷四年级上

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1、2011学年绿谷教育集团四年级语文上册期中试卷班级：姓名：得分：把字写得更漂亮，能给人带来美的享受。记得哦，本考卷有2分的书写分呢!一、看拼音，写词语。（5分）junyiintdngrudrenping16ngzhaosousu6（）（）（）（）（）二、用“—”画出句中的错别字，改正后写在括号里。（3分）已前，孩子们能在花圆里尽情的玩耍。（)()()二、用“屮给带点的字选出正确的读音。（2分）步调（tidodiao）风号浪吼（hdo••hao)角色(jiaoju6)枝折花落(zh6••sh。）四、比一比，再组词。（5分）律（）梢（）称（）职（）厉（)津（）稍

2、（）秆（）耻（）历（)五、我积累了很多好词语，我一定能填对！（6分）屏息（）视随（）而安（）不相让横（）江面人迹（）至草（）花开应接不（）精神大（)我还能写四个含有动物的成语:五、变换句子是我的拿手好戏（10分）1、口鹅把我下了鱼饵的一片水而也化为自己的地盘。（改为“被”字句）2、难道孩子们真的要离开巨人的花园吗？（改为陈述句）3、多少人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。（缩写句子）。4、天空下着大雨。（改为拟人句）5、谁怎么呼唤，它不肯回来。（补上关联词）。六、课文内容我能准确填写。（15分）1、潮来了，作者先听见远处传来,好像o过了

3、一会儿，浪潮越来越近了，那声音如同,好像。当潮头奔腾西去后，江而依旧o2、我们在生活和学习中遇到困难突然被解决了，我会想到的名句_o我想批评某人看问题鼠目寸光吋,我会引用大诗人的诗句o3、读了第三单元的童话故事，我知道快乐是,真正的幸福,真正的友谊是o我还在课外读过童话故事,读了这个故事，我知道了O七、会思考，才叫学好了语文，下面的文章我能理解。（22分）今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚（）着墙的时候，六七根细丝

4、的头上就变成小圆片，（）住墙。细丝原先是（）的，现在（）了，把爬山虎的嫩茎（）一把，使它紧（）在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。1、选择恰当的词语填在文中的括号里。触巴直弯曲拉贴2、用“_”画出文中的比喻句，这一句把比作-3、第二自然段具体写了爬山虎一步步往上爬的动态。它是这样往上爬的：触墙一（）一（）一（）一（）“飞翔”的蜘蛛有一天黄昏，我发现一只蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？带着这个疑问，我把院子里所有的蜘蛛网都搅毁了。后来□经过我细细地观察□才发现它走了许多弯

5、路□从一个檐头起□打结口顺墙而下□一步一步向前爬行□小心翼翼地翘起尾部□不让丝落在地面的沙石或别的物体上□走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，或者说它满意了，再把丝收紧。收第一根丝要半个多小时，直到成一条直线。以后的进程一般比第一根丝的安置要快多了，尽管它很复杂，但蜘蛛对此十分熟练，操作起來，仿佛是一种愉快的表演似的。于是，我记住了：蜘蛛是不会飞翔的，但它照样能把网结在空中。奇迹是执著创造的。1、题目中的“飞翔”为什么带引号？（2分）2、给第二自然段空格总加上正确的标点。（3分）3、蜘蛛的第一根线是怎样拉过去的？（3分）4、结尾作者为什么说“奇迹是执著

6、创造的”？你能再举几个例子说明这句话吗?（5分）作文从下列题目中任选一题。（30分）（一）我爱（二）假如我有一支神笔写作要求：1、如选（一），则要将不完整的题目补充完整。2、要做到语句通顺、连贯，内容具体。3、书写工整，不少于300字。